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不要求应用“三个等大、互成1200 的力的合力为零这一结论解决问题 不要求用正弦定理、余弦定理、相似三角形对应边成比例等方法求解共点力的平衡问题 不要求运用a-F图象和a-1/m图象分析与解决问题 不要求分析非惯性系中物体的运动情况 不要求区分惯性质量与引力质量 牛顿运动定律 不要求理解力传感器的工作原理 不介绍其他单位制 连接体问题只限于各物体加速度相同的情形 斜面上的动力学问题只限于已知运动方向的情况 不要求解决加速度不同的两个物体的动力学问题 不要求解决空间的共点力平衡问题 物理1学科指导意见说明 章节 例、设在地面上方的真空室内,存在匀强电场和匀强磁场。已知电场强度和磁感强度的方向是相同的。电场强度的大小E=4.0V/m,磁感强度的大小B=0.15T。今有一个带负电的质点以v=20m/s的速度在此区域内沿垂直场强方向做匀速直线运动,求此带电质点的电量与质量之比以及磁场的所有可能方向(角度可用反三角函数表示)。 Ⅱ 抛体运动(斜抛运动只作定性分析) Ⅱ 运动的合成与分解 Ⅰ 离心现象 Ⅱ 匀速圆周运动的向心力 Ⅰ 匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 抛体运动与圆周运动 要求 内容 主题 模块物理2 变速圆周运动和曲线运动的切线分力和切线加速度不作定量计算要求 不要求掌握等效圆处理一般曲线运动 不要推导合运动的轨迹方程,不要求计算有关平抛运动的相遇问题 本节不要求计算运动合成与分解的问题 不要求会画速度变化量图 曲线运动 不要求掌握变速圆周运动线速度与角速度的关系 探究平抛在水平方向的运动规律不要求进行误差分析 不要求定量计算斜抛运动的问题 不要求分析变速圆周运动的加速度问题 不要掌握向心加速度公式的推导方法 不要求计算物体所受外力不在同一直线上向心力问题 物理2学科指导意见说明 章节 不要求分析与计算两个物体联结在一起做圆周运动时的问题 不要求计算火车转变有侧力情况下通过列方程进行定量计算 不要求对离心运动进行定量计算 曲线运动 Ⅱ 功能关系、机械能守恒定律及其应用 Ⅱ 重力做功与重力势能 Ⅱ 动能和动能定理 Ⅱ 功和功率 机械能 不要求用机械能守恒定律求解多个物体(包括需要确定重心的链条、绳子、流体等)问题 运用机械能守恒定律计算时,不涉及弹性势能 不要求用能量守恒定律进行较复杂的定量计算 不要求用功率、力和速度的关系式解决力与速度不在一条直线上的问题 不要求用功的定义式计算变力的功 对能量转化与守恒的分析只局限于机械能范围内 机械能及其守恒定律 不要求掌握弹性势能的表达式 不要求掌握物体做曲线运动时重力做功的表达式的推导方法 不要求定量计算讨论机车以恒定功率起动和匀加速起动的问题 不要求用平均力计算变力的功和利用F-L图象求变力的功 不要求用动能定理解决物体系的问题 物理2学科指导意见说明 章节 Ⅰ 第二宇宙速度和第三宇宙速度 Ⅱ 环绕速度 Ⅱ 万有引力定律及其应用 万有引力定律 不要求计算与引力势能有关有问题 不要求掌握太阳与行星间引力表达式的推导方法 不要求用开普勒三个定律求解实际问题 不要求掌握人类对行星运动规律认识的细节 万有引力与航天 不要求掌握人类进行宇宙航行的有关史实 不要求重力随纬度变化的原因 不要求计算空心球体与质点间的万有引力 不要求掌握有关黑洞的知识 不要求掌握气象卫星观测系统的工作原理 物理2学科指导意见说明 章节 Ⅱ 电场强度、点电荷的场强 Ⅰ 静电场 Ⅱ 库仑定律 Ⅰ 静电现象,点电荷 Ⅱ 带电粒子在匀强电场中的运动 Ⅰ 常见电容器;电容器的电压、电荷量和电容的关系 Ⅰ 示波管 Ⅰ 匀强电场中电势差与电场强度的关系 Ⅱ 电势差 Ⅰ 电场线 电势能、电势 Ⅰ 物质的电结构,电荷守恒 电场 模块3-1 不要求知道电场强度的方向就是电势降低最快的方向 不要求用等势面分布推断电场的强弱和方向 不要求应用“处于静电平衡的导体是等势体”解决有关问题 不要求计算感应电荷的场强和静电力 两个电场叠加运算,限于在同一直线上或用直角三角形求解 不要求了解电磁场的产生机理,本节不要求了解电磁场 用库仑定律求解静力学问题,限于各力在同一直线上或运用直角三角形求解的情形;用库仑定律与其它力学规律求解力学与电学综合问题,只要求受力在同一直线上 不要求了解正、负电子湮灭现象和光子概念 静电场 不要求应用电容器的决定式进行计算 示波器问题不涉及两偏转电极同时加电压的情形 带电粒子偏转运动问题只限垂直入射且偏转电极电压恒定情况 3-1学科指导意见说明 章节 Ⅰ 电功率、焦耳定律 Ⅱ 闭合电路的欧姆定律 Ⅱ 电源的电动势和内阻 Ⅰ 电阻的串、并联 Ⅰ 电阻定律 Ⅱ 欧姆定律 电路 不要求分析测定电池的电动势和内阻实验的误差 不要求了解多用电表的电路结构 不要求分析外电路为混联
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