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谓词逻辑习题及答案
谓词逻辑习题
1. 将下列命题用谓词符号化。
(1)小王学过英语和法语。 (2)2大于3仅当2大于4。
(3)3不是偶数。 (4)2或3是质数。
(5)除非李键是东北人,否则他一定怕冷。
解:
(1) 令:x学过英语,Q(x):x学过法语,c:小王,命题符号化为
(2) 令:x大于y, 命题符号化为
(3) 令:x是偶数,命题符号化为
(4) 令:x是质数,命题符号化为
(5) 令:x是北方人;:x怕冷;:李键;命题符号化为
2. 设个体域,消去下列各式的量词。
(1) (2)
(3) (4)
解:
中,显然对y是自由的,故可使用UE规则,得到
,因此,再用ES规则,
,,所以
(2)中,它对y不是自由的,故不能用UI规则,然而,对
中约束变元y改名z,得到,这时用UI规则,可得:
(3)略
(4)略
3. 设谓词表示“等于”,个体变元和的个体域都是。求下列各式的真值。
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
解:
当时可使式子成立,所以为Ture。
当时就不成立,所以为False。
任意的x,y使得,显然有的情况出现,所以为False。
(4)存在x,y使得,显然当时是一种情况,所以为Ture。 (5)存在x,任意的y使得成立,显然不成立,所以为False。
(6)任意的y ,存在x ,使得成立,显然不成立,所以为False。
4. 令谓词表示“说德语”,表示“了解计算机语言C++”,个体域为杭电全体学生的集合。用、、量词和逻辑联接词符号化下列语句。
(1)杭电有个学生既会说德语又了解C++。
(2)杭电有个学生会说德语,但不了解C++。
(3)杭电所有学生或会说德语,或了解C++。
(4)杭电没有学生会说德语或了解C++。
假设个体域为全总个体域,谓词表示“是杭电学生”。用、、、量词和逻辑联接词再次符号化上面的4条语句。
解:(ⅰ)个体域为杭电全体学生的集合时:
(1)
(2)
(3)
(4)
(ⅱ)假设个体域为全总个体域,谓词表示“是杭电学生”时:
(1)
(2)
(3)
(4)
5. 令谓词表示“爱”,其中和的个体域都是全世界所有人的集合。用、量词和逻辑联接词符号化下列语句。
(1)每个人都爱王平。 (2)每个人都爱某个人。
(3)有个人人都爱的人。 (4)没有人爱所有的人。
(5)有个张键不爱的人。 (6)有个人人都不爱的人。
(7)恰有一个人人都爱的人。 (8)成龙爱的人恰有两个。
(9)每个人都爱自己。 (10)有人除自己以外谁都不爱。
解::王平 :张键 :张龙
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7)
(8)
(9) (10)
? .2 谓词公式及其解释
习题2.2
1. 指出下列谓词公式的指导变元、量词辖域、约束变元和自由变元。
(1)
(2)
(3)
解: (1)x是指导变元,的辖域是,对于的辖域而言,x是约束变元,y是自由变元。
(2)x,y都为指导变元,的辖域是,的辖域是;对于的辖域而言,x,y都为约束变元,对于的辖域而言,x是自由变元,y是约束变元。
(3)x,y为指导变元,的辖域是,的辖域是,的辖域是;对于的辖域而言,x,y为约束变元,z为自由变元,对于的辖域而言,z为自由变元,y为约束变元,x即为约束变元也为自由变元,对于的辖域而言,x为约束变元,y,z是自由变元。在整个公式中,x,y即为约束变元又为自由变元,z为自由变元。
2. 判断下列谓词公式哪些是永真式,哪些是永假式,哪些是可满足式,并说明理由。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
解:(1)易知公式是的代换实例,而
是永真式,所以公式是永真式。
(2)易知公式是的代换实例,而
是永真式,所以公式是永真式。
(3)易知公式是的代换实例,而
是永假式,所以公式是永假式。
(4)易知公式是的代换实例,而
是永真式,所以公式是永真式。
(5)易知公式是的代换实例,而
是永真式,所以公式是永真式。
(6)易知公式是的代换实例
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