9.3大气压强1讲解.pptVIP

* * 第九章 第３节 大气压强 （第一课时） 学习目标 这是我国传统的医疗方法——拔火罐，它是治疗风湿、偏头痛等许多疾病的中医疗法之一，是什么力量使罐子不会掉下来？ 情景导入： 一、阅读教材39页，导学方案51页“释疑解难”，名校课堂“重难点引路”，回答下列问题。 1.大气压强确实　　（填“是”或“不是”）存在的。 2.地球周围的空气对浸在它里面的物体产生的压强叫 。 3.大气压强的产生原因（1）空气受到 作用； （2）空气具有 。所以大气向 都有压强。 4.大气压的利用也是很普遍的，如 , ______ ＿＿＿＿＿＿等都利用了大气压，因此，钢笔吸墨水，吸管吸饮料，不是吸上来的，而是＿＿＿＿来的。 目标一 ：大气压强的存在 是 大气压强 重力 流动性 各个方向 吸管吸饮料 输液 抽水机抽水 大气压压上 演示实验一 1．如图我们生活中的吸盘挂钩，在吸盘上没有黏合剂，把吸盘向光滑的墙面上一按，放手后看到什么现象？ 现象：吸盘没有掉下来 分析：对吸盘进行受力分析，没有下落，在水平方向上必须受垂直接触面向里的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气确实存在压强。 二、教师指导： 演示实验二 1．将杯子装满水，用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 2.现象：硬塑料片没有掉下来 3.分析：塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，硬塑料必须受向上的力的作用才不会落下。这个力的施力物体只能是大气，证明大气压强确实存在。 分析：在地球的周围存在厚厚的大气层，这些空气因为有质量，所以受重力作用，同液体一样具有流动性，液体对浸在它里面的物体有压强，空气对浸在其中的物体也有压强。 各个方向 演示实验三 马德堡半球实验 早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。 三、思维拓展： (最早证明大气压存在的实验) 视频1 4、大气压产生原因：(1）由于空气受到重力的作用。 (2）具有流动性 2、大气压的特点：大气内部向各个方向都有压强。 1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强。简称大气压或气压。（例如：皮碗挂衣钩的使用、吸管吸饮料、钢笔吸墨水、注射器吸药液等实例，都可以证明大气压的存在）。 3、最早证明大气压存在的实验：马德堡半球实验 四、目标小结： 五、目标训练 1.下列事例中，利用大气压作用的是（　） A．水往低处流 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C．用吸管吸饮料 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 2.如图所示的实例中，属于利用大气压强的是（ ） A.啄木鸟用细长而坚硬的尖嘴插入树皮　 B.骆驼有宽大的脚掌，不会深陷入沙地 C.用吸管将饮料吸到嘴里　 D.拦河坝被设计成下宽上窄的形状 c c 1.测量大气压值的实验： 。 2.在长约1米，一端封闭的玻璃 管里 水银，用手指将管口堵住，然后 在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定 时就不再 ，这时管内外水银面高度差约 mm。把玻璃管倾斜，竖直高度差 。 3.实验中玻璃管内水银面的上方是 ，管外水银面的上方是 ，因此是 支持管内这段水银柱不会落下，大气压的数值 这段水银柱产生的压强。 4.这个实验最早是由意大利科学家 做的，它测得管内外 水银面的高度差为 ， 通常把这样大小的大气压叫做 大气压符号p0。p0 = Pa. 粗略计算中，标准大气压可以取 Pa. 目标