紧扣热点复习提升解题能力——2016年高考热点复习例谈技巧.pptVIP

问的类型 是什么型 为什么型 怎么办型 怎么样型 答的模式 就事说事 由事说是 用是论事 用是论是 教学目标求法值：如果仅局限于只会分析某个热点，死记硬背答案，那么高考中碰到复习中并未分析过的试题，仍然是束手无策，毫无办法。只有重点放在培养分析、解决实际问题的科学方法和综合能力上，才能真正做到左右逢源，应答自如，取得优异成绩。 教学目标求法值 教学目标求法值 38.（26分）阅读材料，完成下列问题 税收是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。 材料一 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调落实“税收法定原则”，2015年3月，十二届全国人大三次会议表决通过新修订的《中华人民共和国立法法》，明确“税种的设立，税率的确定和税收征收管理等税收基本制度”只能由法律规定。 材料二 2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”，2015年3月，国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。数据显示，2015年一季度，全国享受企业所得税减半征收的小微企业有216万户，受惠面在90%以上，减税51亿元；享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2700万户，减税189亿元。 （1）结合材料和所学政治知识，说明我国为什么要坚持税收法定原则。（12分） （2）结合材料和所学经济知识，分析当前对小微企业实施税收优惠的理由。（14分） （1） 是全面落实依法治国基本方略、加快社会主义法治国家的要求（3分）； 有利于完善税法法律制度（3分）； 规范政府行为，防止随意增减税负（3分）；保护纳税人权益。（3分） 2015年高考全国2卷38题 参考答案 （2） 小微企业在国民经济中具有重要地位，其健康发展能增加就业，促进经济发展（4分）； 小微企业发展面临税负较重，融资难融资贵等困难(4分），税收优惠可降低小微企业负担，有利于其生存与发展，（3分）引导和鼓励大众创业、万众创新。（3分） 教学目标求法值 材料一：修改后的《中华人民共和国预算法》，规定政府全部收入和支出都应纳入预算，进一步明确人大对各级预算的审查和批准权，规定“经人大批准的预算，非经法定程序，不得调整”；规定预算公开的内容和时间，让公众监督政府花钱。这样，预算法由过去“政府管理的法”变成“规范政府的法”，把权力关进了预算的笼子。 材料二：2013年国家预算用于医疗卫生实际支出增长26.4%，用于社会保障和就业实际支出增长14.2%。2014年国家预算继续提高新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险财政补助标准，加快推进城乡居民大病保险，进一步减轻群众大病医药费用负担，健全对低收入群体补助政策，提高企业退休人员基本养老金水平，全面实施临时救助制度。 1.结合材料一，运用政治生活知识，分析预算法修改是如何制约和监督政府权力的。 2.根据材料二，运用经济生活知识，分析国家加大医疗卫生和社会保障支出对城乡居民生产生活的意义。 材料一：2014年重新修订的《中华人民共和国预算法》规定，“经人民代表大会批准的预算，非经法定程序，不得调整，各级政府、各部门、各单位的支出必须以经批准的预算为依据，未列入预算的不得支出”。按照新修订的预算法，国务院出台了《关于深化预算管理制度改革的决定》，财政部发布了《关于进一步加强财政支出预算执行管理的通知》。 材料二：13年我国GDP增速为7.7%，14年为7.4%。15年我国GDP增长目标调低为7%。面对经济下行的压力，2015年政府工作报告对积极的财政政策做了加力增效的部署，其中，2015年财政预算拟安排财政赤字1.62万亿元，比去年增加2700亿元，赤字率从去年的2.1%提高到2.3%。（财政赤字率指财政赤字与GDP之比。国际上财政赤字率安全警戒线为3%。） 1.结合材料一和所学政治知识，说明政府应该如何强化预算管理。（12分） 2.结合材料二好所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的合理性，并说明应该如何用好财政资金。（14分） 2015年热点例题 2015年高考原题 教学目标求法值 1.结合材料一，运用政治生活知识，分析预算法修改是如何制约和监督政府权力的。 1.结合材料一和所学政治知识，说明政府应该如何强化预算管理。（12分） 2015年热点例题 2015年高考原题 ①有效制约和监督权力的关键，是要健全权力运行的制约和监督体系。 ②健全权力运行的制约和监督体系，既要靠民主，又要靠法治。通过修改法律规范政府，加强了法制对权力的制约和监督；规定预算公开，保障广大人民的知情权和监督权