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课题2 二氧化碳制取的研究 九年级化学上 新课标 [人] 可供选择的药品:碳酸钠、石灰石(主要成分是CaCO3) 稀盐酸、稀硫酸; 可供选择的仪器:试管. 药品组合 实验现象 1 2 3 4 碳酸钠与稀盐酸 碳酸钠与稀硫酸 碳酸钙与稀盐酸 碳酸钙与稀硫酸 产生大量气泡,反应很快结束 产生大量气泡,反应很快结束 有许多气泡,反应能持续较长时间 有少量气泡,反应一会儿停止 石灰石与稀盐酸反应: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3 碳酸不稳定,易分解生成水和二氧化碳: H2CO3 == H2O +CO2↑ 总的化学方程式: CaCO3 + 2HCl == CaCl2+ H2O + CO2↑ 实验室制取CO2的反应原理: 反应原理 2KClO3 2KCl+3O2 2H2O2 2 H2O+O2 MnO2 固 加热 固 液 + 不加热 制取装置 检验方法 使带火星的木条复燃 MnO2 实验室制取氧气 加热 探究活动2 探究实验室制取气体的装置 气 气 比较内容 实验室制取O2 实验室制取CO2 用KMnO4 用H2O2和MnO2 反应物的状态 反应条件 加热 不需加热 不需加热 密度(与空气比较) 是否溶于水 固态 固态和液态 固态和液态 比空气大 比空气大 不易溶于水 能溶于水 点击播放 实验室制取二氧化碳 视频 由此分析,你认为决定实验室制取气体的发生装置的因素是_______________和__________;决定制取气体的收集装置的因素是_____________和________. 反应物的状态 反应条件 气体的密度 溶解性 A或B C或D 实验室制取氧气的发生装置选择 ,收集装置选择 . 实验室制取二氧化碳的发生装置选择___,收集装置选择_____. B D 在下图中选择合适的发生装置和收集装置来制取二氧化碳. 小结:实验室制取二氧化碳的装置 CO2的收集装置 CO2的发生装置 A B C 实验 发生装置 反应物是液体或固体和液体 不要加热(常温) 反应物是固体 需要加热 固体 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 液体 不需加热 固液混合不加热型 在实验室制取二氧化碳时,下列仪器中,哪些可以代替长颈漏斗? 请用纸板拼出制取二氧化碳的装置,并说明该设计的成功之处. 【例题】下列反应都能生成二氧化碳:①人和动物的呼吸作用;②木炭在空气中燃烧;③蜡烛燃烧;④碳与氧化铜反应;⑤石灰石(块状)与稀硫酸反应;⑥碳酸钙粉末与稀盐酸反应;⑦石灰石(块状)与浓盐酸反应;⑧石灰石(块状)与稀盐酸反应.请回答下列问题: (1)实验室里采用什么反应来制取二氧化碳?请写出反应的化学方程式. (2)为什么不使用其他反应,请选取任意两个说明原因. 解析:(1)实验室里制取二氧化碳常用的药品是块状的大理石或石灰石与稀盐酸,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O.(2)一般不用其他药品代替的原因是:①浓盐酸易挥发出氯化氢气体使得收集到的气体不纯;②稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙,附着在大理石表面,使反应难以继续进行;③碳酸钠或纯碳酸钙粉末等与稀盐酸反应速率太快,很难控制. 碳酸氢钠中有氢离子、钠离子、碳酸根离子等.二氧化碳溶于水里会产生碳酸根离子.饱和碳酸氢钠中碳酸根离子已经饱和了,所以二氧化碳基本不会溶于水. 为什么可以用排饱和碳酸氢钠溶液的方法收集二氧化碳气体? 实验室制取二氧化碳装置的选择. 药品 石灰石、稀盐酸 反应物状态 固体、液体 反应条件 常温 是否溶于水 能溶于水 密度与空 气比较 密度比空气密度大 检验方法 将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳 验满方法 将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,则已收集满 结 小 课 堂 归纳验室制取气体的发生装置和收集装置确定的基本依据: (1)研究气体实验室制法的化学反应原理. 就是研究在实验条件下(如常温、加热、加催化剂等)可用什么药品,通过什么反应来制取这种气体. (2)研究制取这种气体所采用的实验装置. (3)研究如何验证所得的气体就是所要制的气体. 1.实验室制取CO2气体时,最适宜的一组药品是( ) A.纯碱(Na2CO3)与稀硫酸 B.木炭和氧气 C.大理石与稀盐酸 D.石灰石和稀硫
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