人教版七年级语文下册第20课《口技》讲述.ppt

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* 口 技 林嗣环 林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人,清顺治六年中进士,晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志》。 作者简介: 给下列红字注音 屏障 少顷 呓语 絮絮 叱 齁 中间 曳屋 许许声 pínɡ zhànɡ sh?o q?nɡ yì xù xù chì jiàn hōu yè h? h? 解释下列红色的字词。 1.会宾客大宴…… 会: 宴: 2.但闻屏障中抚尺一下,满座寂然,无敢哗者。 但: 闻: 3.妇抚儿乳 ,儿含乳啼,妇拍而呜之。 乳: 呜: 4.宾客意少舒,稍稍正坐 少: 稍稍: 5.虽人有百手,手有百指,不能指其一端 虽: 指: 6.人有百口,口有百舌,不能名其一处也。 名: 7.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 股: 几: 走: 适逢,正赶上,恰好 举行宴会 只 喂奶 跑 听见 发出呜呜的声音 稍微 渐渐 说出 大腿 指出 即使 几乎,差点儿 ●下面的词古今词义区别较大,试作解释。 但(???)??是(???)??毕(???)??目(???) 意( ) 少(???)??虽(???)??名(???)??股(???)??走(???) ●解释下面五个多义词 妙:众妙(?? ?)毕备???? 以为妙(?? ?)绝 绝:以为妙绝(? ??)???? 群响毕绝(?? ?) 指:手有百指(??? )???? 不能指(?? ?)其一端 坐:稍稍正坐(? ??)???? 满坐(??? )宾客 语知过关 ●时间词填空: 1、表示突然发生:( )、( ) 2、表示几件事同时发生:( ) 3、表示两件事相继发生:( ) 4、表示在特定的某个时间内发生:( ) 5、表示过了很短时间就发生:( )、( )、( ) (少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然) 语知过关 加量词: 一()人 一()桌 一()椅 一()扇 一()抚尺。 整体感知 ●快速朗读课文,复述课文内容。 要点提示: 首尾交代; 一家人 梦中惊醒(由睡到醒) 渐入梦乡(由醒又睡) 火起群乱(失火救火) 中间的三个场景 忽然变大 由少而多 由少而杂 火起 群乱 逐渐变小 渐入 梦乡 由远及近由外到内由小到大 梦中 醒惊 听众 反应 作者评论 声音特点 声音种类 场景 犬吠 欠身 呓语 大啼 妇呜 夫叱 (一时齐发) 齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 (以响衬静) 众妙必备 伸颈 侧目微笑 默叹以为妙绝 意少舒 稍稍正坐 变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走 大呼 齐哭 百千大呼 齐哭 犬吠 力拉崩倒火爆声 抢夺声泼水声 (无所不有) 不能指其一端 不能名其一处 ●根据课文内容填写下列表格 1、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个?第一段列数口技人的道具,对表现全文的中心有什么作用? 2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程,是按怎样的声音变化顺序来写的?这段中描写宾客的神态有什么作用? 3、第三段所写的内容在表演中起什么作用? 4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音?这段中写宾客的表现有什么作用? 5、第五段呼应开头,再次列数道具,有什么作用? “善”字统领全文,全文的展开都紧紧扣住“善”字。 1、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个?第一段列数口技人的道具,对表现全文的中心有什么作用? 列数口技人的道具,四个“一”字,暗示道具简单,衬托了表演者的高超技术。 口技人是按照声音由远及近,

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