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人民小学六年级第十二册语文第一单元测试卷 一、 读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。 zhēnɡ rónɡ nuó dònɡ yānɡ miáo （峥嵘） （挪动） （秧苗） duàn liàn yǎ zhì kū wěi （锻炼） （雅致） （枯萎） 二、 补充词语。 （ 千 ）门（ 万 ）户 （勃 ）（ 勃）生机 柳（ 暗 ）花（明 ） 不知所（措 ） （ 无）缘（ 无 ）故 （ 此 ）时（此 ）地 （ 问）心（无 ）愧 目不转（ 睛 ） 三、 火眼金睛，辨字组词。 番（ 一番 ） 匆（匆匆） 锻 （锻炼） 雅（幽雅） 翻（翻身 ） 勿（切勿 ） 段 （段落） 稚（幼稚） 四、 说说你对下列句子的理解。 1. 为是其智弗若与？曰：非然也。 是因为他的智力哺育那个人吗？说：不是这样的。 2. 孰为汝多知乎？ 谁说你的知识渊博。 3. 不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 “不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起 生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有作为的人。 五、 照猫画虎，填词语。 例：微笑对高兴正如流泪对悲伤。 1、寒冷对冬天正如（炎热）对夏天。 2、勤劳对增产正如懒惰对（破产）。 3、（逆境）对坚强正如顺境对脆弱。 4、白天对（热闹）正如夜晚对静寂。 六、 瘦身行动（缩句）。 1. 桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。 桃花心木是树。 2. 除了这等享乐的风光事已外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。 他们是附庸。 七、 杂症门诊。 （1）造纸术是我国的四大发明。 造纸术是我国的四大发明之一。 （2）通过种树人的一番话，使我非常感动。 听了种树人的一番话，使我非常感动。 （3）因为种树人不再来了，所以桃花心木不会枯萎了。 种树人不再来了，桃花心木不会枯萎了。 八、 阅读短文 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 1． 写出反义词。 谢——（ 开 ） 聪明——（ 愚蠢 ） 现在——（ 过去 ） 2．用﹏﹏画出文中的排比句。 3．文中的“他们”指（ 日子 ）。 4这段话主要写了（ 日子一去不复返），从文中的（我们的日子为什么一去不复返呢？ ）可以知道。 5．文中破折号的作用是（ B ） A.表示声音延长 B表示解释说明 C表示转折叠 D表示递进 6．仿照文段的第一句话，补充句子完整。 （潮水退了 ），有再（ 涨 ）的时候； （太阳落了 ），有再（ 升 ）的时候； （大雁去了 ），有再（ 来 ）的时候。 九、 阅读并回答问题。 无名花 我的故乡是个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。 春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像在向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛向我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。 清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。 无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣…… 啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为