论艺术语言是一种情感的行为.pdfVIP

2007年5月 云南师范大学学报 May，2007 第39卷第3期 (哲学社会科学版) Vo1．39 No．3 论艺术语言是一种情感的行为 骆小所， 太琼娥 (云南师范大学校长办公室，云南昆明650092) [摘 要]语言是人们交际时反映客观世界和心理行为的载体。语言的选择使用表现了人类交际 的目的性、语言的功能性和自然性，反映了发话主体的言语行为和心理行为，即理性行为和情感行为。 科学语言是发话主体的理性行为的载体，艺术语言是发话主体的情感行为的载体。艺术语言的情感行 为属于发话主体的审美行为。它表现为一种情象，即意象方式。它反映情感时的核心是借助于情感因 素的互渗的表象，这表现了艺术语言的情感的运思过程和艺术语言的审美发现。 [关键词]言语行为；艺术语言；情感行为；审美行为；情象 [中图分类号]H0—05 [文献标识码]A [文章编号]1o0O一5110(2o07 J03—0111—06 艺术语言和科学语言组成了人类自然语言的 兴奋活动，这时往往寻找新的语言表达，这种语言 总体。两种不同语言的选择使用表达了人类交际 传达出来，自然圆活：像飘风那样放逸，像云烟那 的目的性、语言的动态性，体现了语言的自然性。 样高远，像琴声那样悠扬。同时，使描写对象的细 语言的选择使用反映了发话主体的言语行为。所 微末节也充满艳丽的色彩。例如： 以，从某种角度来看，语言学就是一种行为科学。 (1)他耕耘大海。她在大海上捕捞希 语言的选择使用，体现了发言主体的言语行为、心 望。是的，像风不断翻开浪花，岁月不断地 理行为，即情感行为和理性行为。因此，我们可以 翻开人生的册页。在人生的册页里，她曾 认为，语言本身就是人反映世界和心理的符号。 不止一次地记录过失望，没有失望的人生 从语言的分野来讲，我们把语言分为科学语言和 不是真实的人生。希望是人生的浪峰，失 艺术语言两种。 望是人生的波谷，不断的希望和失望组成 艺术语言是发话人一种情感的行为。就语言 了人生美丽的过程。 产生的心理基础来看，语言行为是人的心理活动 (淡墨《滇池渔女》) 的行为符号。一般来讲，人的活动所依赖的心理 (2)庭院深深，锁不住浓浓夏日风情，带 机制有两种：一种是纯科学的机制，它的运行轨迹 一 壶清酒，携两三游伴，把欢乐的身影留在 是“理性一理性逻辑一推论一抽象”；一种是艺术 一 叶扁舟之上，把无数的笑靥溶于十里荷 机制，它的运行轨迹是“情感一想象或联想一艺术 塘之中。游兴正浓，不觉已是溪亭日暮。 直觉一灵感一下意识或感知一意象”。艺术语言 满载一船星光，荡舟踏上归途。 的催生主要是发话主体炽热的情感。当发话主体 (贺占强《跨越千年的美丽》，栽《中国 为现实生活所感动时，往往神与物游，情思万里， 教育报》，2006年11月2日) 激发了丰富的想象和联想，发话主体的心中表象 我们读了这些语言，都感到发话主体情动的 和意念奔集心头，感情汹涌心头，想到写山，情感 势头，辞发的兴奋。我们读着这些语言，就感到一 像充满山间；想到海，想象似乎溢出海外。这时发 种放逸、高远、悠扬