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语言的艺术 态度的载体——评价系统下奥巴马竞选演讲的人际意义分析.pdf
2009年9月 西安外国语大学学报 Sept.2009
第 l7卷 第3期 JournalD, ’anInternationalStudiesUniversitv Vo1.17.No.3
语言的艺术 态度的载体
评价系统下奥巴马竞选演讲的人际意义分析
魏兴顺,姚小英
(西北S-业大学人文与经法学院 陕西 西安710072)
摘 要:评价系统是一种话语人际意义行之有效的分析模式。本文以评价系统为基本框架,借助于Wordsmithtools4.
0语料检索分析工具分析 了美国新当选总统奥巴马的22篇竞选演说辞,并以此分析演讲语篇 中人际意义的实现方
式,探究演讲语篇的人际特征。
关键词:评价系统;人际意义;演讲语篇
中图分类号:H030 文献标识码:A 文章编号:1673-9876(2009)03-0032434
Abstract:Appraisalsystem isaveryeffectivemode/inanalyzinginterpersonalmeaningofdiscourse.Thispaperattemptsto
analyzetheinteprersonalmeaningofpublicspeech,usingBarackObama’S22speechesforUSpresidentelectionasacoprus
andWordsmithtools4.0astoolsofranalysis.Thepuproseofthestudyistoexplorehow interpersonal menaingisrealized
throughlanguageresourcessuchas “Attitude”. “Engagement’’and “Graduation”.
Keywords:appraisalsystem;interpersonalmeaning;publicspeeches
即说话人对人类行为、文本或过程以及现象做出的裁决
1.引言
和鉴赏。其他两个系统,介入和级差是围绕态度系统展
人际意义是韩礼德功能语言学的重要概念之一,它 开的,也就是说介入是态度的介入,级差是态度 的级差。
关注的是语篇作者 (或说话人)和语篇意图中的读者 (听 我们也可以说整个评价系统包括两种向度(态度和介人
话人)的互动、商榷和取得一致的方式。从功能语法创 系统)和一种维度 ,即级差系统。评价系统的提出拓展
始之始,学者们便从各个角度对其进行研究,但马丁创 了功能语言学对人际意义的研究。功能语言学在研究
立的评价理论无疑是至今为止最为行之有效的分析框 人际意义时主要分析语气和情态,评价理论引入了词汇
架。从 2000年的 “BeyondExchange:AppraisalSystemin 意义在人际功能实现方面所起的作用,使对人际意义
English”发表以来,评价理论已经成为炙手可热的语言 (主要是态度意义)的研究更加系统,操作性也更强。另
学理论 ,吸引了大批学者的关注。数以千计的有关评价 外,评价理论引入了社会学、伦理学、心理学、美学等学
理论的专著和论文 (MartinJ.R.&D.Rose2003;Martin 科的评价资源,对态度的评判更加具体化 ,参照性也更
J.R.White2005;王振华 2001,2007;李战子 2004; 强。这些学科资源夯实了其理论基础。从许多方面克
等)出版、发表。有关的专题学术会议也有增无减。学 服了传统评价语篇评价中过多的主观因素的干扰。特
者们从不同的视角对评价理论进行了阐述,评价理论也 别是级差概念的引入,增加了人际意义评价的信度 ,使
被广泛应用于各种语篇的人际意义的分析。PeterR.R. 我们在语篇人际意义分析过程中有了一个尺度,因为态
Whit
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