班级管理化管理实务.pptVIP

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班级管理化管理实务.ppt班级管理化管理实务.ppt

“全国先进班集体” 贵州省建设学校工业与民用建筑专业 08工民建4班 班主任:王黎军 获奖简介 2010年5月6日中国共青团中央、国家教育部《关于表彰“全国三好学生”、“全国优秀学生干部”和“全国先进班集体”的决定》授予08级工业与民用建筑4班“全国先进班集体”称号 班级介绍 08工民建(4)班是职业中专班,全班77人,其中女生12人,男生65人。预备党员1名,团员43名。 有四个正式的管理组织:班级管理委员会(班委会)、团支部、特勤中队和“5S”管理委员会。 班主任王黎军有十多年的企业管理经验,2005年正式进入学校任教,以管理和信息技术擅长。 08工民建(4)班是示范班级,以过硬的军事素质、规范的“5S”管理、文明的班风而著称。 管理思想 职业学校是准职业人培养的转化机构,将企业项目管理的理念和方法引入职业学校的管理,是符合职业学校发展需要的。 职业学校学生在应试教育中,对理论化的思想教育有抵触情绪,可以通过创建一个主题鲜明的成长环境去改造学生。 愉快地生活、愉快地学习、愉快地工作,把教室建设成大家,把寝室建成小家,营造亲如兄弟亲情环境,和谐共生。 班主任工作的重点 六项工作: 组织管理、军训管理、考勤管理、 环境管理、生活管理、学习管理。 四个方面: 组织管理方面、班级文化方面、 素质教育方面、专业学习方面。 六项工作: 组织管理 军训管理 考勤管理 环境管理 生活管理 学习管理 班主任主要工作 1、组织管理: 工作内务:组建各级管理组织,明确各部门、各岗位职责,培训干部的工作方法,定期检查工作情况,教会学生自我管理。 实施方法:第1、2周完成班委会、团支部成员的考查任命,完成小队组建并任命中队长、区队长和小队长,颁布班级管理制度,责任到人,方法明确,分层管理,逐级负责,分清管理权限,禁止越权管理。1月内完成干部培训独立上岗。规定班例会时间,认真组织班干部会和班会。 班主任主要工作 2、军训管理: 工作内务:将部队的管理、训练和文化融入管理中,严格训练,提升个人素质,增强自信,训练服从性,培育团队精神。 实施方法:制定长期的军训及军事化管理计划,颁布管理条例,组织各级认真学习条例,做好学生思想动员工作,明确军训的意义,备齐服装和装备集训1个月,以后每天早训,军训课和汇操每周各1次。最大限度地将军队的文化吸收进来,提升学生和荣誉感,促进整体素质的改变。 班主任主要工作 3、考勤管理: 工作内务:用企业的标准严格考勤管理,让学生准时走进教室,保障教学次序,培养诚信的工作态度和基本的职业道德,建立学生操行评价体系。 实施方法:开学第一周将学生信息采集到《学生考勤与操行管理系统》,由纪律委员每周一前将纸质考勤录入系统并提交,及时报告旷课情况,老师根据系统信息掌握学生表现,及时做好违纪学生工作,如果有进步及时鼓励,对于违纪严重学生通知家长商量对策,对部分学生采取隔离措施。 班主任主要工作 4、环境管理: 工作内务:模拟企业实施“5S”管理,学会做事,营造整洁、严谨、优质的学习环境,提升职业素养。 实施方法:开学两周后开始动员准备,筹备班级“5S”管理委员会,颁布制度,宣教明确“5S” 管理的意义。第四周开始试运行:大扫除运动、整理、整顿、清扫、清洁。责任到人,定岗定人,合理派工,减少浪费,常规检查和抽查结合,发现问题,立即整改。长期坚持,养成习惯。 班主任主要工作 5、生活管理: 工作内务:注重安全防范,营造和谐环境,关注心理健康,提升身体素质,提供生活便利,丰富课外生活。 实施方法:主动改善生活环境,尽早准备班费,副班长管帐,班主任负责审批。生活委员负责物资管理,补充必要的生活设施,备齐常用药预防疾病。文体委员负责组织活动,团支部负责思想动员,以小队为单位尽可能丰富文体活动,班干部发现情况及时逐级通报,特殊情况直接通报班主任。 班主任主要工作 6、学习管理: 工作内务:营造学习环境,争取学习机会,建立学习组织,明确学习目标,从易到难激发学生自信心。 实施方法:让明确专业学习的目的,主动与任课老师沟通,创造学习机会和学习条件,融洽师生关系。学习委员负责学习组织及教学物资管理,协助老师的教学。常规学习用品和耗材全部由班费支出。小队长负责本队的学习管理,后进学生班干部对口帮扶。 四个方面: 组织管理方面 班级文化方面 素质教育方面 专业学习方面 班级管理心得 结构完整,明确职责; 分层管理,规范方法。 组织管理方面 组织管理方面心得 结构完整:班级虽小,结构要完整。班主任领导、班委会组织、团支部监督、各小队执行形成一个完

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