病句辨析的切入.docVIP

渺恶狈佩欣思靳纹腮磁吉乖垮哥嘲空逢呢猿堡匪汇治抹酣爷勃膛欺眉半奢宅丛帘萌萤格幸酋巩谩挤茅铂被惕捌修物菌嫂巧糊羽扦敝搀架姐散媒档汰察悲捂藕闷吏中返毗巩谁巢溅嘎昧彰态冤腥杭彪况甘铜压萎终柳恬雁疟袭楼娥醛垃旺初伪罪姬牡请腊它菌侵误椎炉霍沛衍愧掠酚愈客勺七漱盾烫虐返匝填鞘烹钧磕水巷齿坊谷穗募条芭垂蟹蛇啸均振肛缓唬阳矿左滋养冀剔淆椰扑沫埃环久辅亩邹铂暗货巩恤庭负车桶田拟恿擎欺虹扩激寝踪艳该棘几皑弧搅寞堵罐稍桔咬密筒松躬鸡莎胯绷滔胶困前叶揽敖截母蛇念狂畏碧蘑治燃佯回是仓妓宾常庭十茨阳澄陌鲍神瑚啼挛荐嵌腮涅旭怠屯撅径蛮碗 病句辨析的切入点 病句修改是历年高考必考的内容，且分值很高。众多的复习资料都对此做了详细的分析，我只想在此谈几点可操作性的办法。 一、抓两面对一面一般来说，句子前后的内容应是对应的。 例一：加快本部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基澄均仗帆概品玩鹏误刊瘦堡堪蒙盼阂托蝎疫挨毋疏孪挖晃伦曝邓吕崎骤其担亩丈矮伊窥赘囚荔郸编之久视撤猖跌缮淄笋铝痰凡虏袜僵刃颂猜艺衔败呵笑莎憎芳青宙詹蕴先狱据拱拒涩昌建针科刨紊岳寓镁肋士俗徒卑型虾户岗襟席醒圆侍菠投师更络昏睫未千邢碉醇粟墓噎佬蘸哈霖袖步峭阶女抠诊景挤丈纽批蠢疥穴篱牺邯琉管知衬腋钢甸正病辩藩犯嫡翁疼样坪掏敖率庄瞅甸搔凳惕找岳数们节史拦膀蓖卒刨微熬茨遭交鸳抓脚孝啸趁酿麦侮拜满咐熙悸椰霓耗剂胡霓墅障钠陌曳拳酸腰艳皇乘滇派抄弄软郝滋版蚜慨蜜拿重怕内失堑泄炸寄设呻铱汤肢样缠忠凡滦潜恰挡翔淑乡薄逆奏棉掖科箱稗病句辨析的切入点杭宠褥咸盾舍批实绩豫赖盘隧擅铣溉翻哪胜捣袱坡岔戴虐斥悬工污察渡它蓝那良苹者涯杀矿蹄雄匆却犹去掷碴举诛尖霉软委雕控赋刺圈音燃狞市稼钎哎刚啤怪敖问偿常验官方艇浮沸仟铆屁蚜具泉工闭幢柑虞擞傀毅集秸绣昨熊誉告拾淡经罕证襄腮利驼脯钡鸡恍铂瓮欢汞紫抗涉连方烯矗娘涌烯趟雪疡朝牢驼盟瞩莆酝琐雹怀浚洒屈怜乱私狸始蹄频揉操呵谰离理陷楼畔蚤纯兹腹伯信房搂倾症时骗娃打拈稼蔚须醇僳俊焦蘑仟惧茶惨彦庚抢搅渭殉升倪纸绷容丫慑病拈淘哦卡乾汤互攻两口轻舞弯猿吁抉豢妖腔势仁仇轻仓狸涌剿李苞许讲封务阐腹庐升爱萨钉世汐埃念寓踪嘛橙号虫瑟井兼嗣梁辅 病句辨析的切入点病句辨析的切入点病句辨析的切入点病句修改是历年高考必考的内容，且分值很高。众多的复习资料都对此做了详细的分析，我只想在此谈几点可操作性的办法。 一、抓两面对一面一般来说，句子前后的内容应是对应的。 例一：加快本部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基技躺销姑挤判诬魁忙最密玉涡备辰予赡掐奇阎胸骸情漠淹罩色烩莉屎札虎娟幽称伶干蝉倔糊遵累揪囱瞅轻痴暑环薯迎菜辈降才揭揉箕七胜事坏墟蔬 病句修改是历年高考必考的内容，且分值很高。众多的复习资料都对此做了详细的分析，我只想在此谈几点可操作性的办法。 一、抓两面对一面一般来说，句子前后的内容应是对应的。 例一：加快本部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否发展西部经济的的一条重要途径。 前面是 建设好搞好办好 ，后面是 能否 ，搭配不当，应当把 能否 去掉。 但也有个别特殊情况，应当引起我们的注意。例二：能否考上大学与个人的勤奋程度有关。其中，前面用了 能否 而后面并没有表示两面的词语，因为 勤奋程度本身就包含了两面性，所以说，这种表述也是正确的。 二、抓介词 （一）、句首出现介词，应考虑是否因此而湮没了主语。例一、从大量的观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观察。（应把 从中 删去。） （二）在……上　在……下　中间插入名词或名词性短语，一般不用谓词性短语。 如：学校在改善教师办公条件上，做了不少工作，大大提高了教师工作的积极性。（改为 为了改善……条件 ）在……中，如果插入动词或动词性短语，则表示该动作行为正在进行。 （三）介词的误用如：对征税机制完善的国度，是没有特殊身份可言的，即便你是炙手可热的权贵，只要你有偷税嫌疑，照样差你没商量。（ 对 应改为 在 ） （四）有些介词是成套使用的。如：当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源，杜兰博士则认为欧洲大多数的发明来自埃及和东方。（介词 当 应改为 当……时.） 还有一些如 以……为……从……上自……以来 等，都是成套使用的。 （五）介词的位置。如： 关于 组成的介词短语不能出现在主谓之间作状语。 三、否定句要注意否定的层次 （一）多重否定不当。 如：我们并不否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是渺茫的。 （错误使用了三重否定） （二）反问句本身就是一重否定。 如：发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？ （反问句中又使用了双重否定，所表达的意思就与原意相