9年级上册美国南北战争.pptVIP

反 馈 检 测 1、构建和谐社会是人类的共同愿望。在19世纪60年代，美国构建和谐社会面临的历史任务是 （ ） A.摆脱英国殖民统治 B.推翻封建制度 C.废除黑人奴隶制 D.废除农奴制 2、“The union must and shall be preserved”(联邦必须而且将会得到保留），这是1860年林肯参加竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是 （ ） A.实现国家独立 B.消除种族歧视 C.维护国家统一 D.实现领土扩张 3.根据关键词“出身贫寒、维护统一、遇刺”这位美国总统是（ ） A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.玻利瓦尔 4、美国独立战争与美国内战的共同影响是（ ） A.推翻了英国殖民统治 B.废除了黑人奴隶制 C.推动了欧洲和拉美的革命 D.有利于资本主义发展 现任美国总统奥巴马曾说过：“我们国家真正的力量并非来自我们武器的威力或财富的规模，而是来自我们理想的持久力量：民主、自由、机会和不屈的希望。”从奥巴马的话语中，我们能感受到美利坚不畏困难，勇于挑战，勇于改变，善于化危机为机遇的民族精神。 作为当代中学生，你们是祖国的未来，希望你们能够抓住机遇、锐意进取，迎接挑战，担负起实现中华民族伟大复兴的重任。 * 第 19 课 美 国 南 北 战 争 美国领土扩张示意图 最初的13个州 1783年的美国领土 路易斯安那 （1803年购自法国） 佛罗里达 （1810－1819年从西班牙处占领或购买） 1818年 取自英国 得克萨斯 （1845年吞并自墨西哥） 俄勒冈 （1846年属美） 新墨西哥 （1848年夺自墨西哥） 加利福尼亚 （1848年夺自墨西哥） 1853年 购自墨西哥 1867年 购自俄国 夏威夷 （1898年吞并） 北方工业经济的发展 正在卸货的黒奴们 美国南方种植园 ????????????????????????????????????????????? 黒奴交易 《汤姆叔叔的小屋》插图——殴打黒奴 自 学 目 标 1、南北两种经济形式之间的矛盾及焦点。 2、编排内战的重大进程： ①导火线 ②开始 ③转折 ④ 大捷 ⑤ 结束 3、内战的性质及影响。 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 南北矛盾示意图 输出棉花、工业原料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 奴隶制的存废问题 结果 内战 矛盾 要降低关税 要提高关税 林肯总统就职典礼 1860年，林肯当选美国总统。 1.导火线 1861年1月，南卡罗来纳萨姆特要塞被南方夺取，内战开始. 2.开始 1862年林肯政府颁布 《解放黑人奴隶宣言》 《宅地法》 3.转折 葛底斯堡大捷 1863年11月，北军打开了通往南方后方的大门。 4.大捷 1865年，南方投降仪式。 5 结束 杀害林肯总统的凶手蒲斯 1865年，林肯遇刺。 林肯遇刺 林肯纪念堂 内战中北南双方力量对比 海军舰只 （至1865年） 铁路里程 工业产量 （1860年） 军队人数 （至1865年） 人口 南方 北方 2200万 900万 （包括约300万黒奴） 150万 100万 占91％ 占9％ 5万多千米 1.4万多千米 700艘 少量 1861年7月，北方军队进攻里士满，大败而归。 林肯面临巨大压力 思考：为什么战争初期北方连连失利？ 阅 读 场 广 从1863年1月1日起，在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面，其人民将视为背叛联邦，而一切被据为奴隶的人们，应当立即和永远获得自由，美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由，并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。 ——《解放黑人奴隶宣言》 1862年9月22日林肯总统审阅 《解放黑人奴隶宣言》 获得自由的奴隶对林肯充满感激 导火线： 开始： 转折： 大捷： 结束： 美国内战重大进程 1860年林肯当选总统 1861年南方发动叛乱 1862年发表《解放黑人奴隶 宣言》、颁布《宅地法》 1863年葛底斯堡会战 18