湖南省2017届中考政治 考点梳理 领域三 法律教育 主题八 权利和义务 课时5 我们的文化、经济权利课件1.pptVIP

* 第一部分 中考考点梳理 领域三　法律教育 主题八　权利和义务 课时5 　我们的文化、经济权利 1. 受教育权的含义及法律规定[2013.30(1)(2)] (1)含义：指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。受教育是公民的基本权利，也是基本义务。 (2)我国宪法规定 ：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、 智力、体质等方面全面发展。受教育权是宪法赋予每个公民的一项基本权利，学校作为实施教育的专门机构，更有义务来保障未成年人接受教育。 考点11 受教育权 【考标链接】 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务(理解) 教材知识导航 理 考 点 梳 2. 保护受教育权的专门法律 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》。 3. 为什么说受教育既是公民的权利又是公民的义务？(珍惜受教育的权利、自觉履行受教育义务的原因) 接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。 (1)个人角度：只有接受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和完善自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报酬，从而更好地享受现代文明成果。因此，从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应享有的一项基本权利。 (2)国家角度：要实现社会主义现代化建设和推进政治民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民都能通过接受教育提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术。所以，从国家对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。 4. 作为一名正在接受义务教育的学生，应怎样履行受教育的义务 ，珍惜受教育的权利？ 作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有三项： (1)认真履行按时入学的义务。 (2)认真履行接受规定年限的义务教育的义务。 (3)认真履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务。 5. 面对各种侵犯我们受教育权的行为，我们应该怎么做？(维护受教育权的途径) 我国法律保护公民的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 (1)非诉讼方式：寻求学校老师的帮助、寻求亲友的帮助、寻求社会新闻媒体的帮助以及教育行政部门的帮助等。 (2)诉讼方式：向人民法院提起诉讼。 考点 12 财产所有权、财产继承权 【考标链接】知道法律保护公民的合法财产，未成年人的财产继承权不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利(运用) 财产所有权 1. 公民合法财产的含义及法律规定[2013.29(2)] (1)含义：公民通过诚实劳动、合法经营取得的财产，属于合法财产，包括公民的合法收入、储蓄、房屋等其他合法财产。 (2)法律规定：“国家依照法律保护公民的私有财产权和继承权。”我国法律保护公民的财产，但并非所有财产。我国法律只保护合法财产的所有权，非法财产不受保护。 2. 财产所有权的含义及内容 (1)含义：指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。公民合法财产的所有权受法律保护。 (2)内容： 小张将电脑转让给他人 处理 是公民在法律允许的范围内处理其财产的权利 处分权 小张将电脑出租获取租金 盈利 是公民在其经营、使用的财产上取得经济利益的权利 收益权 小张用电脑玩游戏 用途 是根据财产的性能和用途加以利用的权利 使用权 小张用自己的合法收入购买了一台电脑 安置 是公民对财产的实际控制权 占有权 举例 关键词 定义 种类 3. 如何保护公民的合法财产所有权？ (1)运用民事法律、刑事法律保护公民合法财产的所有权。我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 (2)当财产所有权受到侵犯时，用诉讼的方式解决：①通过诉讼方式确认所有权的归属问题。确认财产所有权的归属极其重要，它是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提；②通过诉讼方式解决原物返还问题；③通过诉讼方式解决财产被毁坏或者丢失的赔偿问题；④通过诉讼方式解决国家行政机关及其工作人员行政违法问题。 (3)依靠法律维护自己的合法权益。在现实生活中，侵犯公民财产所有权的事件时有发生。当我们的合法财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律救助，依法维护自己的合法权益。 财产继承权 1. 遗产的含义、被继承人、继承人及遗产应具备的条件 (1)含义：被继承人遗留的个人合法财产。 (2)被继承人：在继承中，遗留财产