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2010年高考生物试题分类汇编——神经调节与体液调节讲解
高考生物试题各地高考试题分章汇总
人和高等动物的神经调节与体液调节
(10全国卷Ⅰ)32.(10分)用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。请回答与此有关的问题:
(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受其位于左后肢趾部的____中,神经中枢位于____中。
(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由____________所决定的。
(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图),立即刺激A端__(能、不能)看到左后肢收缩活动;刺激B端__(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动__(能、不能)称为反射活动,主要原因是______________________。
【解析】本题主要考查学生的理解能力和实验与探究能力,考查高等动物的神经调节。
第(1)小题中,感受器主要分布在皮肤和粘膜中,神经中枢主要是脑和脊髓,结合题意,本小题的答案为:皮肤,脊髓。
第(2)小题中,反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由突触的结构所决定的。
第(3)小题中,刺激A端,兴奋可以传到效应器,能引起左后肢的收缩,但是该活动的进行,没有中枢神经系统的参与,不符合反射的定义(在中枢神经系统的参与下,生物体对内外刺激所作出的规律性反应,称为反射),不能称为反射;刺激B端,兴奋无法传到效应器,不能引起左后肢的收缩。
【答案】
(1)皮肤 脊髓
(2)突触的结构
(3)能 不能 不能 该活动不是在中枢神经系统的参与下进行的
(10全国卷Ⅱ)32.??(9分)ks5u请回答:
ks5u
(?)葡萄糖由肠腔进入小肠上皮细胞需要 ??蛋白的协助并消耗能量,小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收属于 的过程。ks5u
(2)小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高,葡萄糖由上皮细胞进入血液,驱动该转运过程的动力来自于? (葡萄糖浓度差、的分解)。
ks5u
(3)正常人体的血糖含量为?80~120??时,机体长时间运动时,血液不断被消耗,此时胰岛细胞分泌的 增加,该分泌物可促进机体内的 分解,使血糖含量维持在正常水平。
ks5u
(4)当血糖浓度高于180时,部分葡萄糖随尿液排出体外。该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致 增多,此时收集尿液并加入班氏试剂,经加热后尿液颜色呈 。
ks5u
(5)当体内血糖浓度降至50时,人会感觉头昏,其原因是 。
(10重庆卷)1.下列有关人体糖代谢及调节的叙述,正确的是
A,血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌增强
B饥饿时首先被利用的是肌糖元,其后是脂肪
C糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP
D多食少动,糖类易转变成脂肪和必需氨基酸
正确答案:C
解析:血糖浓度升高,应是胰岛素分泌增多,从而降低血糖浓度使血糖浓度达到正常值80-120mg/dl,而分泌胰岛素的是胰岛B细胞,所以血糖浓度升高能使胰岛B细胞分泌增强,故答案A错。饥饿时首先被利用的是肝糖元,而肌糖元不能直接利用,而必须先转化为乳酸运输到肝脏再合成肝糖元才能利用,所以答案B错。糖类分解释放的能量大部分作为热能散失,少部分能量转移到ATP中贮存,当ATP含量过多时ATP中的一部分能量又转移到磷酸肌酸中贮存,糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP是正确的。多食少动,糖类易转变成脂肪和某些非必需氨基酸,故答案D错。
分析:此题考查动物代谢中的三大营养物质中糖类的利用、转化和调节以及呼吸作用相关知识,属于识记内容,此题目为容易题。
(10重庆卷)5.正常人即使闭眼,伸出手指也能触摸自己的鼻尖,这个动作属于
A .印随行为 B.大脑皮层控制的条件反射活动
C .本能行为 D.大脑皮层中央前回控制的活动
答案:B
解析:印随行为一般在动物刚刚孵化或出生后立即发生,而正常人一直都具备这个能力,故答案A错。完成这个动作要大脑皮层中央前回控制,而本能是一系列非条件反射按一定的顺序连锁发生的,故答案C错。正常人即使闭眼,伸出手指也能触摸自己的鼻尖,在这个叙述中没有刺激,故不能为反射,所以答案B错。而这里强调的是动作,没有起因,这种运动是由大脑皮层中央前回控制的活动,所以答案D正确。
分析:此题考查了神经调节与行为中的动物行为的类型的相关知识,主要考查学生对书本上的概念的掌握情况,以及对概念的区别,要抓住概念中的关键词和主谓宾,学生很容易做错此题目,此题为识记类,为中档题。
(10浙江卷)5.下图①-⑤依次表示蛙坐骨神经爱到刺激
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