2017届高三历史二轮复习：专题三+《第二次世界大战》课件（人民版选修三）.pptVIP

（三）第二次世界大战胜利的原因 1、合作说：世界反法西斯同盟的建立与国际合作 2、精神说：各国人民的勇气、智慧与毅力 3、国力说：反法同盟的综合国力远大于轴心国集团 4、正义说：世界人民进行的战争是正义的，法西斯的战争是非正义的。 三、痛苦反思：这场世界性浩劫带给人类哪些经验与教训？ 中国南京 1937年12月 奥斯威辛 死亡110万 （一）人类如何实现和平？ 1、惩罚发动战争的国家战犯，纽伦堡军事法庭审判、东京军事法庭审判， 2、联合遏制发动战争的国家，建立联合国 3、颁布《世界人权宣言》，遏制国家危及国民安全 4、对和平的研究：暴力、非暴力、和平、和解 5、安理会与和平、宗教与和平、发展与和平 （二）人类如何看待自己的科技进步？ 1、科技是一把双刃的剑 2、突出人文教育，推进仁爱、平等、自由、友谊、责任、宽容、和平的理念 3、培养独立思考的理性思维能力，对战争进行反省 和平的道路还很漫长， 因为暴力的根源在人的内心。 参考书籍（也是推荐进一步阅读的书籍）： 1、金重远：《炮火中的文化：文化和第二次世界大战》浙江人民出版社1991 2、张宏毅：《现代国际关系发展史》（1917-93）北京师范大学出版社 1993 3、丁建弘：《德国通史》上海社会科学院出版社 2002 4、C.L.莫瓦特：《剑桥世界近代史》第12卷 中国社会科学出版社 1987 5、约翰 · 史蒂文森：《欧洲史》 中国人民友谊出版公司 2007 6、迈克 · 亚达斯等：《喧嚣时代：20世纪全球史》三联书店 2005 7、K · 蒂佩尔斯基希：《第二次世界大战史》解放军出版社 1992 8、刘成：《和平学》 南京出版社 2006 9、乔治 · 索雷尔：《论暴力》上海世纪出版集团 2005 谢 谢 大 家！ 战 争 与 和 平——人类在20世纪的经验与教训 20世纪的人类历史是最为动荡的百年史，在这个充满战争恐惧与和平渴望的世纪里，人类付出了惨痛的代价。特别是第二次世界大战成为人类反省自身、重估一切价值的基点。我们应该如何看待战争背后的复杂动因？应该如何评价战争的进程与结果？应该如何从战争中吸取经验教训？ 20世纪的重大战争（部分） 1、1904-05年 日俄战争 中国东北 2、1914-18年 第一次世界大战 欧洲、中东等地 3、1939-45年 第二次世界大战 世界大部分地区 4、1948-49年 第一次中东战争 中东 5、1950-53年 朝鲜战争 朝鲜半岛 6、1956-57年 第二次中东战争 中东 7、1961-75年 越南战争 越南、老挝、柬埔寨 8、1967、1973、1982年 第三、四、五次中东战争 9、1979-89年 苏联入侵阿富汗战争 阿富汗 10、1979年 中越自卫反击战争 中越边境 11、1980-88年 两伊战争 伊朗、伊拉克 12、1990-91年 伊拉克入侵科威特导致海湾战争 13、1991-99年 南斯拉夫内战与科索沃战争 1914-18年 第一次世界大战 主战场 欧洲 波及中东、非洲等地 38个国家15亿人卷入战争 死亡 1000万，受伤2000万 直接战争费用2080亿美元 1939-45年 第二次世界大战 主战场 欧洲、亚太、北非，波及世界各地 61个国家20亿人卷入战争 死亡 5500万左右（有争议） 直接战争费用11170亿美元 我生活的那个世界已经沉没，我的精神故乡欧罗巴也已经自我毁灭……我已长年无家可归，浪迹天涯而消耗殆尽……对我来说，独立思考是最纯粹的快乐，个人自由则是这个世界上最崇高的财富。我向我所有的朋友致意。但愿他们经过漫漫长夜还能看到旭日东升！…… 奥地利著名作家 斯蒂芬-茨威格 1942年2月23日 人类在二十世纪的经验与教训 ——以“第二次世界大战”为例 选择这一问题的三大理由： 1、今年是第二次世界大战爆发70周年 2、目前在高中新课程教材中没有这一内容 3、关键因素：这场世界性浩劫人类必须牢记，并且不断反省，才能使人类避免重蹈覆辙。 一、历史根源：第二次世界大战爆发的历史根源是什么？ 二、艰难历程：同盟国为什么能够引得战争的胜利？ 三、痛苦反思：