病句辨析1解说.ppt

1.这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 （一）、表原因 1．不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其根本原因是党风不正在作怪。 【修改】或说“其根本原因是党风不正”，或说“其根本是党风不正在作怪”。 ?2、（2011北京卷）高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。 【修改】或说“主要原因是……”，或说“是……造成的”。 3、老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 【修改】或说“主要原因是”，或说“由……诱发的”。 4、这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。 【修改】或说“由于社员们的精心管理”，或说“社员们精心管理的结果” ??? 5、一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。 【修改】或说“之所以变坏”，或说“变坏的原因”。 6、一个学生学习成绩的好坏，关键在于内因起决定性作用。 【修改】或说“关键在于内因”，或说“内因起决定性作用”。 【典型结构】 原因是……造成（引起、作怪）； 原因是由……诱发（所致）； ?由于……决定性作用?； 是由于……结果； 由于……下； 之所以……的原因（起因）； 受……因素的影响造成的； 关键在于……起决定性作用（是十分重要的）。 表目的 【典型结构】 把……达到； 供……之便； 防止……不再……； 目的是为了……； 从……为出发点； 旨在以……为目的; 为了……宗旨 表条件 【典型结构】 需要……不可； 非……才行， 靠的是……取得的， “根据……出发”。 表对象 【典型构构】 对象是……面向……； 对于……上； 围绕……为中心； 对……没有引起重视 。 表范围 【典型结构】 大多是以……为主； 以……为宜最好（即可）；? 均是由……组成??? 一.注意关联词的前后搭配。 二.注意出现“禁止” “防止”“避免”类词的句子 三.句中出现多个否定词时要注意。 四.注意句中的介词。 五.注意并列短语的搭配、语序情况。 六.注意有关数量增减的句子。 七.注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况。 八．注意句子中词语的感情色彩。 ３.理顺枝叶法。 当句子主干没有问题，再检查定、状、补是否较好地修饰中心词。 ①多项定语的排序： 领属性定语+数量词+ 动词性定语 +形容词性定语+名词性定语。 例：他拿走了我的一双骑车用的黑色皮手套。 ②多项状语的排序： 时间﹢范围﹢处所﹢情态 例：同学们今天都在教室里认真地复习改病句。 辨析病句口诀 六、修改符号。对有语病、错别字以及标点使用不当的地方可使用下列符号加以修改。 （1）换用号： （2）增补号： （3）删除号： （4）复原号： （5）调位号：  以上列举了常见语病的具体类型，怎样辨析，光知道类型不够，还要掌握一些检查语病的规律和方法。为了便于记忆，我把它编成了顺口溜。 语病分析要记清，先找句子主谓宾。 成分多余和残缺，结构杂糅意不明。 联合短语看搭配，一一对应要分明。 “是”字前后要一致，切忌句中相矛盾。 否定句中查否定，语序不当歧义生。 种属不能有并列，关联词语成对称。 主客倒置设障碍，逻辑、习惯要当心。 五、归纳小结： 八项注意 六.注意有关数量增减的句子。 数词有确数、概数之分，对此我们要掌握它们的使用规则： 1.概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类词； 2.使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数，否则产生矛盾。 我们平时掌握好这些规则，即可以避开命题者的陷阱了。此外还要注意出现重复啰嗦的语病。 例1：10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。 例2：近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。 分析 例1使用 “减少” “降低”“下降”等词语时不能用倍数，应改为几分之几或用百分比表示。 例2“大约”“左右”都表示不确定，重复了，应该删掉其中一个。 ? 辨析病句的方法 1.语感品读法。 2.提取主干法。 先标明句子的主要成份主、谓、宾，再看其搭配是否恰当，成份是否多余。 例：在青云谱区举办的校园文化周以及尔后将在其他学校巡回表演的五个节目，是这几年来最具有校园特色的作品。 （注意双主、双谓、双宾句） 4.逻辑分析法。 句子主干要到齐 成分相配余枝弃 多