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3.7分式方程的解法课件zhao3.7分式方程的解法课件zhao
2、解方程 说一说解分式方程的步骤有哪几步 释疑解难 * * 判断一个方程是不是分式方程关键是看分母中是否含有未知数。 -------去分母 -------解一元一次方程 --------检验 -------写出结论 (方程两边同乘以最简公分母) (将x的值代入原方程,左右是否相等) 温故知新 1、熟练运用总结的基本思路解分式方程。 2、理解解分式方程的基本思想是把分式方程转化成整式方程,把未知问题转化成已知问题,深刻体会数学中的转化思想。 学习目标 例3、解方程 增根. 在上面的方程中,x=7不是原方程的根,因为它 ,我们称它为原方程的 使得原分式方程的分母为零 学习探究: 1、在解上面的方程时,你发现了什么? 2、何为方程增根?增根应如何处理?小组交流。 3、讨论交流:增根是不是分式方程的根?增根是哪个方程的根? 温馨提示 分式方程验根方法: (1)把未知数的值代入原方程(一般方法); (2)把未知数的值代入最简公分母(简便方法). 典例解答 ············· ······· (x+3)(x-3) (x-1)(x-3)-2(x+3)(x-3)=-x(x+3) -4x+3+18=-3x X=21 21 X=21 填空:解方程: 解:方程两边同乘以最简公分母 , 得: , 化简,得 . 解得 . 检验:把x= 代入最简公分母, (x+3)(x-3) , ∴原方程的根是 。 跟踪训练二 达标测评 相信你是最棒的! 1.解关于x的方程 产生增根,则m的值等于( ) (A)-2 (B)-1 (C ) 1 (D) 2 x-3 x-1 x-1 m = 2.当m为何值时,方程 有增根? 相信你是最棒的! 达标测评 温馨提示: 增根的特点:不适合原方程但适合转化后的整式方程 A 3、解方程 完整的解法 达标测评 检验:当 时,最简公分母 所以 是原方程的增根. 原方程无解. 一化二解三检验四结论 3、解方程 达标测评 温馨提示 (1)去分母时,原方程整式部分不要漏乘即每一项都需乘以最简公分母。 (2)约去分母后,分子是多项式时, 要注意添括号. (3)增根要舍掉. 走进生活 小结 在解分式方程中你有何收获与体会. 现在你还有什么疑惑吗? 解分式方程的一般步骤 1、 在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程. (转化思想) 2、解这个整式方程. 3、检验 4、写出原方程的根. 解分式方程的思路是: 分式方程 整式方程 去分母 一化二解三检验四结论 为什么要检验?
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