人教版小学二年级语文上册第一单元复习教案.doc

人教版小学二年级语文上册第一单元复习教案 复习目标：掌握第一单元会认字、会写字、多音字。 复习过程： 一、揭题示标 今天我们复习第一单元，这节课我们要达到的复习目标是：掌握第一单元的会认字、会写字和多音字。相信通过同学们的努力，一定能完成复习任务。 二、复习检测 1．自学提示：读一读、记一记第一单元的会认字、会写字和多音字“都”、“为”，遇到不熟悉的字多读几遍，也可以在练习本上写一写。5分钟后老师检测。 2．当堂检测 （1）我会读：染色 翠绿 直爽登高 图画 梨树 灯笼 高粱 勤劳 仙人 光盘 山峰 胳膊 每当 脖子 著名 形状旅行 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声 炸开 蹦跳 观察 残菊 君子 橙黄橘绿 石径 斜线 立交桥 一支歌 龙灯 要求 平凡 顺利开火车读，挑战赛读，同桌互读（你的同桌有不会的教教他）。谁还有不会的？（板书不会的，多读两遍） （2）我会写： jǐng sè yírén chūn huá qiū shí shān gǔ fēng shōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuàng lì jīn sè bō làng dēng guāng zuò wén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) píng guǒ láo dòng yóu qí xiǎo qū jù shí ān quán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )学生做。出示答案，同桌对改。统计全对的、有错的；全对的做能力提高题，有错的订正，同桌查。 三、能力提高 1．在正确读音下画线。凉爽（shuǎng suǎng）旅（lǔ lǚ）行 灯笼（lóng long）每当（dāng dàng） 爆炸（zhà zà） 伤残（chán cán） 2．给多音字注音。 ①北京是我国的首都（ ）。 ②我们都（ ）是小学生。 ③孩子长大就要告别妈妈，四海为（ ）家。 ④因为（ ）小明生病了，所以没来学。 3、辨字组词。状（ ）娃（ ）峰（ ）区（ ）已（ ）壮（ ）洼（ ）枫（ ）巨（ ）己（ ） 四、拓展偏旁大搜索： 木： 月： 艹： 宀： 第一单元复习题 一、写出带下面偏旁的字。 木： ___ ___ ___ 月：____ ____ ____ 亻：____ ____ ____ 匚：___ ___ ____ 宀：___ ____ _____ 刂：____ ____ _____ 人 ：___ ____ ___ 卄：____ _____ ____ 鸟：___ ______ _____ 二、词语填空. 景色（ ）人 层林（ ）染 叠翠（ ）金 天高云（ ） 大雁（ ）飞 山河（ ）美 五谷（ ）登 春华秋（ ） 秋收（ ）藏 （ ）情歌唱 景色（ ）丽 仙人（ ）路 猴子（ ）海 狮子抢（ ） 奇（ ）怪状 四海（ ）家 三、仿写词语。 （1）许许多多 _______ ________ _________ （2）黄澄澄 _______ ________ _________ 四、按课文填空。 1．“梨树挂起_________的灯笼，苹果露出_________ 的脸颊，稻海翻起______的波浪，高梁举起__________ 的火把。”秋天这幅美丽的图画是____________________ 画出来的。 2．蒲公英靠______________传播种子，苍耳靠___________ 传播种子，豌豆靠____________ 传播种子。 3．《赠刘景文》是_____ 朝诗人___________写的。“ __________________，_______________。”是描写景物的。“____________________，__________________。”是诗人对朋友的赠语。 4．《山行》是___ __ 朝诗人___________写的。这首诗描写的是____ 季节的美丽