四川广播电视大学科研课题申请书(苏理华).doc

登记号 四川广播电视大学 科研课题立项申报书 课 题 类 别 青年课题 课 题 名 称 大学英语（A）网络教学模式探究 课 题 负 责 人 苏理华 负责人所在单位 四川广播电视大学 填 表 日 期 2013.09 四川广播电视大学科研处制 2013年7月 申请者的承诺： 我承诺对填写本表各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守四川广播电视大学科研处的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。 申请者（签章）： 年 月 日 填 表 说 明 一、本表请用计算机准确如实填写各项内容。 二、本表须经课题负责人所在部门或单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可报送。 三、本表封面左上方“登记号”代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。“课题类别”指重点课题、一般课题与青年课题；“预期最终成果”系指预期取得的最终研究成果形式，包括专著、论文、研究报告、工具书、软件和其他等。 四、本表报送一式2份。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。 五、通讯地址：成都市一环路西三段三号，四川广播电视大学科研处，610073 联系电话：028 电子信箱：1509678240@  一、数据表 课题名称 大学英语（A）网络教学模式探究 申请人姓名 苏理华 性 别 女 出生年月 1974.07 研究专长 英语 最后学历 研究室 最后学位 硕士 部 门 教学处 专业职务 副教授 行政职务 办公室主任 工作单位 四川广播电视大学 电子信箱 Sulh@ 通讯地址 四川广播电视大学教学处办公室 邮政编码 610073 联系电话 （区号） 028 （单位） （家庭） （手机 主 要 参 加 者 姓 名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 张华 1977.06 副教授 英语 本科 硕士 四川广播电视大学 预期最终成果 研究报告 论文 申请资助经费（单位：万元） 0.2 预计完成时间 2015年 9 月 —1— 二、负责人和课题组主要成员近年来取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 《高级职业英语》教学模式探讨—基于远程英语学习者学习困难研究 苏理华 论文 学理论 2013.04 基于辍学研究的远程英语学生学业困难分析—以“高级职业英语”课程为例 苏理华 论文 教育与教学研究 2013．04 远程教育英语专业辍学原因追踪调查—基于四川广播电视大学2010春本科学生的调查 苏理华 论文 教育与教学研究 2012.07 情感过滤假设理论对成人英语教学的启示 苏理华 论文 《四川广播电视大学学报论丛》 2010.10 论全球化时代背景下远程教育中英语教师的角色 张华 论文 《西南科技大学学报》（哲学社会科学版） 2010．08 《试论网络写作在大学英语写作教学中的意义》 苏理华 论文 《四川广播电视大学学报论丛》 2008.08 三、负责人和课题组主要成员曾经承担的校级及以上研究课题 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批 准 单 位 完成情况 国家自然科学基金面上项目“远程开放教育辍学研究”中《四川电大开放教育英语专业辍学研究》（课题编号：GAQ-CX-3301） 省级 2010.09 中央广播电视大学 2012．03结题 大学英语写作的网络教学研究 校级 2007 四川广播电视大学 2008.08结题 《英语写作基础》网络课件 校级 2010.04 四川广播电视大学 2010.10完成 《英语国家概况》网络课件 校级 2010 四川广播电视大学 2011．04完成 —2—四、课题设计论证 1.本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值。2.本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处；3.本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。（请分3部分逐项填写，限３000字内）。 1.1 研究现状 教育技术学专家认为，教学模式是指在一定的教育思想、教学理论