《世界因生命而精彩》.pptVIP

学生探究 列举在生活中伤害生命的事例有哪些? 小月与水母项链坠的故事 读了这篇段文，你有什么感想，小月真的爱她的小动物？  各种野生动植物（狮子、猴 子、大象、猫、鸡、各种蔬菜…… 活动一、走进生命 校园内 校园外 花、草、树、木、人（老师、同学）、蚊子、苍蝇…… 活动二、感受生命之精彩 美丽的花朵 好奇的猫 欢快的小象 全家福 多样生命 在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。 （1）没有生命的世界会是什么样？看到这两幅图片，我感到＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 世界因生命而精彩 万类霜天竞自由 干涸的世界 （2）你曾被某种生命打动过吗？请向同学展示课前收集的有关人类、动物、植物、微生物等生命的实物、图片。 动物 植物 微生物 　　当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我们感受到万物欣欣向荣，感受到世界充满生命力和无穷希望。 生命存在的意义： 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 答：不是，如果爱的话，应该把它放回它本来生活的地方去，回到大海里.我们应该热爱小动物，我们有责任去关爱它们，保护它们。 二、生命需要相互关爱 地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。 生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意的动作，就可能损害一个小生命。需要每个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍惜野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。 1、人类应该怎样和其他生命相处呢？ 春天来了，随之而来的不仅有鸟语花香，有些地区还有漫天的沙尘。 （1）你知道沙尘暴肆虐的原因？ （2）由此你想到了什么？ （1）你知道沙尘暴肆虐的原因？ （2）由此你想到了什么？ 专家指出：沙尘暴的产生，最主要的是因为人类的滥砍滥伐、毁坏植被等行为，造成了水土流失、土地沙化，一旦起了大风，这些泥沙就被吹起，严重的就形成了沙尘暴。 在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。我们要需要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受到伤害的还是人类自己 （人类与其它生命共存的意义？） 植被受到破坏，水土流失严重，导致沙尘暴。