亲子共成长家长学校工作总结.docVIP

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  • 2017-04-08 发布于上海
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亲子共成长家长学校工作总结

“亲子共成长”家长学校工作总结 s(print);s(hzh1);s(hzh2); 一、工作总结(一)健全组织机构,确保亲子共成长工程工作顺利开展学校贯彻落实市教育局“亲子共成长”工作精神,制定了《亲子共成长课堂教学常规》,对家长学校的授课方式及内容、考勤、考核、评比表彰、档案管理都进行了明确的规定。学校成立了校长牵头,教导处和班主任为成员的亲子共成长家长学校工作组,明确职责,落实家长学校各环节的组织工作。另外,每个班选出两名热爱家长学校工作的代表,成立家长委员会,作为家长学校的组成成员,形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构,有利的促进了家长学校工作的开展。(二)认真学习,全面提高班主任的授课水平为全面提高班主任的授课水平,我们组织全体教师认真开展“家庭教育读本”学习培训活动。为确保培训活动有实效,学校制定了详细的学习计划和配当表,提出了明确的学习要求,通过集中与分散的形式,组织班主任学习了《牵手两代青苹果家长讲堂》、《家教智慧从哪里来》、《家庭教育指导——班主任读本》、《你的身边有我——一个心理咨询师的家教咨询手记》,通过学习,大大提高了班主任的家教水平,为家长学校的授课工作奠定了基础。(三)制定方案,抓环节落实,确保授课质量1、制定方案。学年制定家长学校方案,学期制定家长学校授课计划,明确家长学校授课时间、内容,保证每学期4课时的授课。2、做好课前准备工

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