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(教师)常用逻辑命题

知识要点梳理知识点一:命题”的真假判定方式: ① 若要判断命题“”是一个真命题,需要严格的逻辑推理;有时在推导时加上语气词“一定”能帮助判断。如:一定推出. ② 若要判断命题“”是一个假命题,只需要找到一个反例即可.   注意:“不一定等于3”不能判定真假,它不是命题. 2. 逻辑联结词:   “或”、“且”、“非”这些词叫做逻辑联结词. (1)不含逻辑联结词的命题叫简单命题,由简单命题与逻辑联结词构成的命题叫复合命题. (2)复合命题的构成形式:   ①p或q;②p且q;③非p(即命题p的否定). (3)复合命题的真假判断(利用真值表): 非 真 真 假 真 真 真 假 假 真 假 假 真 真 真 假 假 假 真 假 假      ①当p、q同时为假时,“p或q”为假,其它情况时为真,可简称为“一真必真”;      ②当p、q同时为真时,“p且q”为真,其它情况时为假,可简称为“一假必假”。      ③“非p”与p的真假相反.   注意: (1)逻辑连结词“或”的理解是难点,“或”有三层含义,以“p或q”为例:一是p成立 且q不成立,二是p不成立但q成立,三是p成立且q也成立。可以类比于集合中“或”. (2)“或”、“且”联结的命题的否定形式: “p或q”的否定是“p且q”; “p且q” 的否定是“p或q”. (3)对命题的否定只是否定命题的结论;否命题,既否定题设,又否定结论。 知识点二:四种命题 用p和q分别表示原命题的条件和结论,用p和q分别表示p和q的否定,则四种命题的形式为:   原命题:若p则q; 逆命题:若q则p;   否命题:若p则q; 逆否命题:若q则p. 2. 四种命题的关系              ①原命题逆否命题.它们具有相同的真假性,是命题转化的依据和途径之一.   ②逆命题否命题,它们之间互为逆否关系,具有相同的真假性,是命题转化的另一依据和途径.  除①、②之外,四种命题中其它两个命题的真伪无必然联系. 命题与集合之间可以建立对应关系,在这样的对应下,逻辑联结词和集合的运算具有一致性,命题的“且”、“或”、“非”恰好分别对应集合的“交”、“并”、“补”,因此,我们就可以从集合的角度进一步认识有关这些逻辑联结词的规定。 知识点三:充分条件与必要条件q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;   ②若pq,但qp,则p是q的充分不必要条件,q是p的必要不充分条件;   ③若既有pq,又有qp,记作pq,则p 是q的充分必要条件(充要条件). 2. 理解认知: (1)在判断充分条件与必要条件时,首先要分清哪是条件,哪是结论;然后用条件推结论, 再用结论 推条件,最后进行判断. (2)充要条件即等价条件,也是完成命题转化的理论依据.“当且仅当”.“有且仅有”. “必须且只须”.“等价于”“…反过来也成立”等均为充要条件的同义词语. 3. 判断命题充要条件的三种方法 (1)定义法: (2)等价法:由于原命题与它的逆否命题等价,否命题与逆命题等价,因此,如果原 命题与逆命题真假不好判断时,还可以转化为逆否命题与否命题来判断.即利用 与;与;与的等价关系,对于 条件或结论是不等关系(或否定式)的命题,一般运用等价法.   (3) 利用集合间的包含关系判断,比如AB可判断为AB;A=B可判断为AB,且 BA,即AB.   如图:   “”“,且”是的充分不必要条件.   “”“”是的充分必要条件.                 知识点四:全称量词与存在量词 全称量词及表示:表示全体的量词称为全称量词。表示形式为“所有”、“任意”、“每一个”等,通常用符号“”表示,读作“对任意”。含有全称量词的命题,叫做全称命题。全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可表示为“”,其中M为给定的集合,p(x)是关于x的命题. (II)存在量词及表示:表示部分的量称为存在量词。表示形式为“有一个”,“存在一个”, “至少有一个”,“有点”,“有些”等,通常用符号“”表示,读作“存在”。含有 存在量词的命题,叫做特称命题 特称命题“存在M中的一个x,使p(x)成立”可表示 为“”,其中M为给定的集合,p(x)是关于x的命题. 2. 对含有一个量词的命题进行否定 (I)对含有一个量词的全称命题的否定 全称命题p:,他的否定: 全称命题的否定是特称命题。 (II)对含有一个量词的特称命题的否定 特称命题p:,他的否定: 特称命题的否定是全称命题。 注意: (1)命题的否定与命题的否命题是不同的.命题的否定只对命题的结论进行否定(否定一 次),而命题的否命题则需要对命题的条件和结论同时进行否定(否定二次)。 (2)一些常见的词的否定: 正面词 等于 大于 小于 是 都是 一定是 至少一个 至多一个

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