如何进行听课与评.pptVIP

听课与评课  如何进行听课与评课 一 、听课与评课的基本功能 1、教学研究课。专题：研究什么问题，评课：畅所欲言。  2 、示范观摩课。比较成功的课，听课：学习，比较，所有启迪 。 3、竞赛评比课。评比要求：细化，量化；试听修正。  4、检查考核课。针对全体，综合评价，结论要慎重。 ５、认识课。（亮相课）新教师，激励为主。 ６、总结课。发现，推广 ７、帮导课。听课人不宜过多，主要针对问题教师。 三、 如何进行听课与评课 １、听课之前准备 　　（1）熟悉标准，如纲要、好课标准 　　（2）熟悉教材或内容 　　（3）了解幼儿的情况　　 　　（4）学习有关理论和准备相关资料 　（5）心理准备 ２、听课中认真观摩及记录 　　（1）对教师：对活动设计、重点解决、难点突破、活动导入有哪些特点； 　　（2）对幼儿：参与程度、活动效果、幼儿兴趣与态度； 　　（3）记录：详细且突出重点、问题设计及时间分配等。 听课的基本方法：听、看、记、想。 （1）听。?一听老师怎么讲的，重点是否突出，结构是否合理。二听课讲得是否清楚明白，幼儿能否听懂。三听教师启