天然药物化教学大纲.doc

《天然药物化学》教学大纲 学时：32 学分：2 课程属性：专业必修课 开课单位：化学与生物技术学院 先修课程：无机化学、有机化学、分析化学、色谱分析、波谱分析、药用植物学 一、课程的性质 主要讲述天然药物中具有生物活性或能起防病治病作用的化学成分，即有效成分的化学结构、物理化学性质、提取、分离、检识、结构鉴定或确定、生物合成途径和必要的化学结构的修饰或改造，以及有效成分的结构与药效之间的关系等基础理论和基本知识。 Natural pharmaceutical chemistry is a subject studying natural pharmacy through modern theories and methods of science. It deals with the chemical components of natural pharmacy, structure characteristics of its monomers, physical and chemical properties as well as its distillation, separation and purification. It is also about the framework mensuration of major elements with physiological nature, connections of construction and effect and biosynthesis approach etc. It is an important specialized basic course compulsory for pharmaceutical undergraduates. 二、教学目的 《天然药物化学》是药学专业学生必修的一门专业课程，该课程设置在有机化学、分析化学和光谱解析之后。目的在于培养学生掌握天然药物化学成分的理论和提取、分离、纯化方法及鉴定的技能，使之具有从事天然药物的生产和研究的能力。能为继承和发扬祖国中药事业和实现中药现代化服务。 三、教学内容 教材中所用的分类法是根据化学分类的原则，如苯丙素类、醌类、黄酮类、萜类、三萜及其苷类、甾体及其苷类、生物碱等。在讲授各类成分时所选择的实例应以能阐述教学内容为目的，从典型化合物的分子结构出发，阐明其理化性质，根据理化性质讲授提取、分离方法及检识方法，同时介绍该类化合物的重要代表成分及其重要中药中的代表成分。适当介绍研究新进展。 天然药物化学是一门理论和实验并重的课程。实验内容应包括重要的天然药物成分类型，如蒽醌、黄酮、萜类、生物碱等。实验内容以提取分离为主，检识鉴定为辅。应选择几种较为典型的提取分离方法，对每种药材原料要求分离得到几种单体成分，并达到一定纯度。检识鉴定方法应包括物理、化学和色谱方法。 四、学时分配 章 课程内容 学时 1 绪论 2 提取分离和鉴定的方法 4 3 甙类 2 4 黄酮类化合物 2 5 醌类化合物 2 6 苯丙素酚 2 7 萜类化合物 4 8 挥发油 2 9 三萜及其甙类 2 10 甾体及其甙类 4 11 生物碱 4 12 天然药物的研究 2 合计 32 五、教学方式 教师在充分备课、写好教案、集体备课的基础上，利用制作好的多媒体教学课件，加强直观教学，以加深学生对有关内容的理解和记忆。讲课要采用启发诱导，实例分析，习题作业，课堂讨论等多种形式，生动活泼，突出重点和难点，以调动学生的思维活动，培养分析问题和解决问题的能力。 六、考核方式 平时作业（10％）：用作业、课堂讨论等方式考查学生的学习状况，提高学生主动学习的积极性。 其中考试（20%）：检查上半册教材掌握情况。 期末考试（70％）：闭卷考试，考察对知识掌握及综合运用的能力。 七、教材及教学参考书 《天然药物化学》，杨其蕴主编，中国医药科技出版社，2003.4。 教学参考书： 《中药化学》，匡海学主编，中国中医药出版社，2003.1； 《中药化学》，肖崇厚主编，上海科学技术出版社，1997.6； 《天然药物化学》，徐壬生等主编，科学出版社，1997。 八、教学基本内容及要求 第一章 绪论 一.教学基本要求 1．掌握常用的天然药物化学成分的提取、分离方法。 2．了解天然药物化学的任务及与其它课程的关系。 3．了解天然药物化学的发展史。 4．了解天然化合物分子结构测定的一般方法。 二.教学基本内容 1．天然药物化学的含义、学习任务及与其它课程的关系。 2．天然药