《夕阳真美》第二课时教案.doc

《夕阳真美》第二课时教案.doc

《夕阳真美目标: 2、认真写好本课的生字,3、理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。 教学重难点: : 难点: 一、导入课题 1、二、整体感知 过渡:夕阳呀,就像个魔术师,它总是在不停地变啊变 1、翻开书,大声地读读第二四自然段,。(学生自由读) 2、(出示:二、三、四自然段)你找到了吗? 指名回答。 读读这三个句子,你能用上“先是……然后……最后……”说说太阳的位置是怎样变化的? 、这三个词的顺序能颠倒吗?(不能,因为是先西斜,然后下沉,最后落山的。) 4、过渡: 三、精读课文 (一)西斜图(第二段) 1、我们先来欣赏第一幅美景——太阳西斜。 (出示图片,第二段)指名读。其他小朋友边听边数一数,共有几句话2、 第一句:(如果在夏天的中午,我们的眼睛盯着太阳看,会有怎样的感觉啊?(眼睛都睁不开了)(出示图片)这就是一种刺眼的感觉。 ((出示图片)再来看,傍晚这西斜的太阳还刺眼吗?(不刺眼)是的,不再刺眼的光芒,这时的阳光让我们感觉很柔和。(我们一起柔柔地读好此时的夕阳。 第二句: (在这么柔和的夕阳下,?第三句: 西山又是?(出示第三句)指名读 (理解“连绵起伏”一座连着一座,一眼望不到边,这就是“连绵”;山有的高,有的低,这就是“起伏”它的意思了吗?用你的朗读告诉我。 (感受“壮丽” 连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,在蓝色天幕下,确

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档