2013年新版-数字信号处理教学大纲题稿.doc

附件2： 中国海洋大学 数字信号处理 课程大纲（理论课程） Digital Signal Processing 【开课单位】 计算机系 【课程模块】专业知识 【课程编号】 【课程类别】 选修 【学时数 】 64 （理论 32 实践 32 ） 【学分数 】 3.5 备注：课程模块为公共基础、通识教育、学科基础、专业知识或工作技能；课程类别为必修或选修。 一、课程描述 本课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。 （一）教学对象：本课程教学对象为计算机系本科三年级及四年级学生 （二）教学目标及修读要求 1、教学目标：本课程的基本概念,基本分析方法和处理技术.主要讨论离散时间信号和系统的基础理论,离散傅里叶变换DFT理论及其快速算法FFT,IIR和FIR数字滤波器的设计以及有限字长效应.通过本课程的学习使学生掌握利用 DFT 理论进行信号谱分析,以及数字滤波器的设计原理和实现方法,为学生进一步学习有关信息,通信等方面的课程打下良好的理论基础系统的基本概念,典型组成与应用时域离散信号和时域离散系统基本概念,基本运算以及基本性质时域离散信号,系统的频域分析工具-序列的傅里叶变换及其基本性质,Z变换定义,基本性质及及基本运算离散傅里叶变换(DFT)的形式,性质,频域抽样理论,基本应用及其基本的快速算法(DIT和DIF方式的基-2 FFT算法)数字滤波器结构的表示法,IIR滤波器FIR滤波器的基本结构。IIR数字滤波器的设计(冲激响应不变法,双线性变换法等)FIR 数字滤波器的设计(窗函数设计法,频率抽样设计法等)及 掌握掌握掌握掌握掌握数字基带传输系统的基本结构掌握基带数字信号的基本概念及其频谱特性掌握奈奎斯特第一准则及码间串扰的概念掌握基带传输系统抗噪声性能的分析方法了解频域均衡和时域均衡的概念掌握数字基带传输系统的基本结构掌握基带数字信号的基本概念及其频谱特性掌握奈奎斯特第一准则及码间串扰的概念掌握基带传输系统抗噪声性能的分析方法XXXX课程教学学时分配表 教学内容 总学时 课堂教学学时 课外辅导/课外实践学时 备注 理论讲授 实践环节 第一章 离散时间信号与系统 4 2 2学时实验 第二章 Z变换与离散时间傅立叶变换 4 4 第三章 离散傅立叶变换 8 4 4学时实验 第四章 快速傅立叶变换 8 4 4学时实验 第五章 数字滤波器的基本结构 10 4 6学时实验 第六章 无限长单位冲击响应数字滤波器的设计方法 8 4 4学时实验 第七章 有限长单位冲击响应数字滤波器的设计方法 8 4 4学时实验 第八章 信号的抽取与插值---多抽样率数字信号处理基础 6 2 4学时实验 第九章 数字信号处理中的有限字长效应 6 2 4学时实验 全部教学内容总结与回顾 2 2 合 计 四、考核方式及评价体系（考核方式及成绩评价体系由老师根据课程自己设定） 1、考核方式：（1）闭卷考试 2、评价体系：课程考核成绩由平时成绩和期末考试成绩构成，平时成绩根据出勤、课堂讨论、课后作业、期中检查等评定，所占比重一般不超过50%。考核各部分的比重由老师结合课程内容给定：平时成绩： 10 %，实验成绩20%，期末考试： 70 % 五、选用教材及必读参考书（注明作者、出版社、出版时间及版次） 【使用教材】 程佩青?《数字信号处理教程》?第版?北京：清华大学出版社姚天任江太辉?《数字信号处理》?第二版?华中科技大学出版社，2000 ?第版?北京：高等教育出版社，2004 3、丁玉美高西全?《数字信号处理西安电子科技大学出版社，2001