二轮复习第九讲变异、育种和进化题稿.ppt

第9讲　变异、育种和进化 (1)基因重组及其意义 (Ⅱ) (2)基因突变的特征和原因 (Ⅱ) (3)染色体结构变异和数目变异 (Ⅰ) (4)生物变异在育种上的应用 (Ⅱ) (5)转基因食品的安全 (Ⅰ) (6)现代生物进化理论的主要内容 (Ⅱ) (7)生物进化与生物多样性的形成 (Ⅰ) 1、基因突变 形成：碱基对的＿＿、缺失或＿＿。 结果：引起＿＿＿＿＿的改变。 特点：＿＿＿、随机性、＿＿＿、低频性和多害少利性。 增添 替换 基因结构 普遍性 不性定向 （1）结构变异 类型：染色体片段的缺失、＿＿＿倒位和＿＿＿。 结果：使染色体上基因的＿＿＿或＿＿＿发生改变， 而导致性状的变异。 重复 易位 数目 排列顺序 基因突变 基因重组 染色体变异 概念 DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失而引起的基因结构的改变 是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合的过程 染色体的数目或结构发生改变时，遗传信息就随之改变，从而导致生物性状的变异 发生时间 总结：可遗传的变异的比较 主要发生在有丝分裂或减数第一次分裂前间期 减数第一次分裂 四分体时期(前 期Ⅰ)、减数第 一次分裂后期 有丝分裂、减 数分裂过程中 基因突变 基因重组 染色体变异 适用范围 结果 产生了新基因，基因种类改变，但数目不变。新基因控制新的性状。产生新的基因型 产生新的基因型，不产生新基因，基因种类和数目都不变。基因重组导致性状重新组合 使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变。大多数染色体变异对生物体是不利的 所有生物 (包括病毒) 真核生物有性生 殖，细胞核遗传 真核生物细胞增 殖过程中均可发生 非同源染色体 同源染色体的非姐 妹染色单体 染色体结构变异 基因重组 观察到 观察不到 缺失 重复 倒位 基因 突变 4.基因突变、基因重组和染色体变异的相关问题 (1)关于“互换”问题。同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换,属于基因重组;非同源染色体之间的互换,属于染色体结构变异中的易位。 (2)关于“缺失”问题。DNA分子上若干基因的缺失属于染色体变异,DNA分子上若干碱基对的缺失属于基因突变。 (3)关于变异的水平问题。基因突变、基因重组属于分子水平的变化,光学显微镜下观察不到;染色体变异属于亚细胞水平的变化,光学显微镜下可以观察到。 (4)基因重组的类型:①减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体之间自由组合;②减数第一次分裂四分体时期(前期),同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;③基因工程导致的基因重组;④肺炎双球菌等转化中的基因重组。 -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 运用模式图分析判定可遗传变异类型 (2015上海嘉定一调)图中①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。下列有关说法正确的是(　　) A.①②都表示易位,发生在减数第一次分裂的前期 B.③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 C.④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复 D.4种变异能够遗传的是①③ 答案 解析 解析 关闭 图中①表示交叉互换,发生在减数第一次分裂的前期,②表示易位,可能发生在多个时期,A项错误;③中的变异属于基因突变,B项错误;④中同源染色体不能完全配对,说明发生了染色体结构变异中的缺失或重复,C项正确;图中4种变异都是可遗传的变异,D项错误。 答案 解析 关闭 C -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 1.(2015海南生物)下列关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是(　　) A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因 B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率 C.基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变 D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变 答案 解析 解析 关闭 基因突变具有不定向性,等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因,A项正确。X射线属于物理诱变因子,可以引起基因B和基因b的突变,B项错误。碱基对的替换、增添和缺失都可导致基因突变,C项、D项都正确。 答案 解析 关闭 B -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 2.(2015上海长宁一模)突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了如图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是(　　) ①正常基因纯合细胞　②突变基因杂合细胞　③突变基因纯合细胞 A.①② B.①③ C.②③ D.①