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数学建模培训-微分方程(2013年3月)数学建模培训-微分方程(2013年3月)
数学建模培训- 微分方程模型 上海第二工业大学理学院 邢丽 2013年3月 一、什么是微分方程? 最最简单的例子 回答什么是微分方程: 建立关于未知变量、 未知变量的导数以及 自变量的方程 二、微分方程的解法 积分方法,分离变量法 可分离变量的微分方程 例题 三、建立微分方程数学模型 一、运用已知物理定律 例1 铀的衰变规律问题:放射性元素由于不断地有原子放射出微粒子变成其他元素,铀的含量不断的减少,这种现象称为衰变,由原子物理学知道,铀的衰变速度与当时未衰变的原子的含量M成正比,已知t=0时刻铀的含量为 ,求在衰变过程中铀的含量M(t)随时间t的变化规律。 另一个例子:已知物体在空气中冷却的速率与该物体及空气两者温度的差成正比.设有一瓶热水,水温原来是100℃,空气的温度是20℃,经过20小时以后,瓶内水温降到60℃,求瓶内水温的变化规律. 二. 利用平衡与增长式 二. 利用平衡与增长式 三. 微元法 四.分析法 许多研究对象在数量上常常表现出某种不变 的特性,如封闭区域内的能量、货币量等. 利用变量间的平衡与增长特性,可分析和建立有关变量间的相互关系. 解 例1 某车间体积为12000立方米, 开始时空气中含有 的 , 为了降低车间内空气中 的含量, 用一台风量为每秒2000立方米的鼓风机通入含 的 的新鲜空气, 同时以同样的风量将混合均匀的空气排出, 问鼓风机开动6分钟后, 车间内 的百分比降低到多少? 设鼓风机开动后 时刻 的含量为 在 内, 的通入量 的排出量 的通入量 的排出量 的改变量 6分钟后, 车间内 的百分比降低到 例2 简单人口增长模型 对某地区时刻 t 的人口总数N(t),除考虑个 体的出生、死亡,再进一步考虑迁入与迁出 的影响. 在很短的时间段Δt 内,关于N(t)变化的一个 最简单的模型是: {Δt时间内的人口增长量}= {Δt内出生人口数}-{Δt内死亡人口数} + {Δt内迁入人口数}-{Δt内迁出人口数} {Δt时间内的净改变量} ={Δt时间内输入量}-{Δt时间内输出量} 般化 更一 基本模型 基本思想: 通过分析研究对象的有关变量在 一个很短时间内的变化情况. 例 一个高为2米的球体容器里盛了一半 的水,水从它的底部小孔流出,小孔的横截面 积为1平方厘米. 试求放空容器所需要的时间. 2米 对孔口的流速做两条假设 : 1.t 时刻的流速v 依赖于 此刻容器内水的高度h(t). 2 .整个放水过程无能 量损失。 分析: 放空容器 ? 容器内水的体积为零 容器内水的高度为零 模型建立:由水力学知:水从孔口流出的 流量Q为通过“孔口横截面的水的体积V对时 间t 的变化率”,即 S—孔口横截面积(单位:平方厘米) h(t) —水面高度(单位:厘米) t—时间(单位:秒) 当S=1平方厘米,有 h(t) h+Δh r1 r2 水位降低 体积变化 在[t,t+Δt ]内,水面高度 h(t) 降至h+Δh (Δh0), 容器中水的体积的改变量为 令Δt 0, 得 dV=-πr2 dh, (2) 比较(1)、(2)两式得微分方程如下: 积分后整理得 0≤h≤100 令 h=0,求得完全排空需要约2小时58分. 另一个例子 有高为1米的半球形容器, 水从它的底部小孔流出, 小孔横截面积为1平方厘米(如图). 开始时容器内盛满了水, 求水从小孔流出过程中容器里水面的高度h(水面与孔口中心间的距离)随时间t的变化规律. 解 由力学知识得,水从孔口流出的流量为 流量系数 孔口截面面积 重力加速度 设在微小的时间间隔 水面的高度由h降至 , 比较(1)和(2)得: 即为未知函数的微分方程. 可分离变量 所求规律为 基本思想:根据对现实对象特性的认识, 分析其因果关系, 找出反映内部机理的规律. 例(独家广告模型)广告是调整商品销 售的强有力的手段, 广告与销售量之间有什 么内在联系?如何评价不同时期的广告效果? 分析 广告的效果, 可做如下的条件假设: *1. 商品的销售速度会因广告而增大, 当商品 在市场上趋于饱和时,销售速度将趋于一个极 限值; *2. 商品销售率(销售加速度)随商品销售 速度的增高而降低; *3. 选
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