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中国古代工艺美术观赏陶器
中国古代工艺美术:陶 器中国古代工艺美术欣赏教学目的?通过教学,使学生了解我国传统工艺美术中具有悠久历史的陶器、瓷器基本知识、工艺特点。培养学生欣赏古代工艺美术的能力,提高艺术欣赏水平。教学重点: 1. 感受各类工艺美术品的外在形式美和特有的人文内涵。 2.从掌握知识和掌握欣赏方法来讲,重点应放在掌握欣赏方法上。教学难点: 主要是一些专业名词和有关的历史文化知识。中国古代工艺美术欣赏 工艺美术通常是指美化生活用品和生活环境的造型艺术。它既是物质产品,又具有不同程度的审美属性。 工艺美术分为实用工艺美术和观赏工艺美术两大类。实用的工艺美术是其主流。 中国传统工艺品大多是历代工匠艺人的手工制作。我们欣赏时,要结合实用功能领略其造型美、装饰纹样的韵律美、材料质地的肌理美和制作工艺的精致美,并通过这些美的感受去理解中华民族的文化精神和审美意蕴。 今天我们主要从陶器、瓷器来进行欣赏和了解工艺美术分为:实用工艺美术和观赏工艺美术两大类。中国古代工艺美术欣赏一、中华民族童年时代的艺术明珠——陶器艺术1、在中国的陶瓷发展史上,先有陶后有瓷,瓷器由陶器脱胎而来。陶与瓷的区别:原料不同烧制温度不同硬度、吸水性不同陶黏土、沙土600摄氏度低、有吸水性瓷瓷土、高岭土1000摄氏度以上高、密不透水2. 陶器的造型:千姿百态、样式多样。陶器的造型可分为以下几大类。 汲水器:如《漩涡纹尖底瓶》; 炊 器:有罐、鼎、鬲等; 饮 器:杯、角、觚(gu)、 (gui)等; 食 器:有碗、钵盘等; 盛贮器:有壶、罐、瓮、瓶、尊、盆、缸等。 请同学们在观赏下面的图片,然后说说彩陶的美体现在那些方面?小组讨论下,一会总结:1、彩陶的艺术美 (1)、造型美 (2)、色彩美 (3)、纹饰美2、彩陶的科学美:(1)、巧妙的造型 (2)、颜料的发明汲水器:如《漩涡纹尖底瓶》炊 器:有罐、鼎、鬲等《白陶鬶》饮 器:杯、角、觚(gu)、 (gui)等 食 器:有碗、钵盘等;《叶纹陶钵》 盛贮器:有壶、罐、瓮、瓶、尊、盆、缸《涡纹曲腹盆》 陶罐与陶钵的对比,它们作为一种盛器,为了使其具有尽量大的容积,它们在造型上都具有鼓腹的特点。3. 彩陶艺术:彩陶或是以造型优美见长,或是以纹饰丰富引人喜爱,或者是造型和纹饰都很优美。 中国的彩陶图案由最简单的点、线、面组成几何形纹样,来代表某种被描绘的对象,也就是说用最简洁的平面图案来造型或示意。 中国的彩陶艺术不是单纯地模拟自然形象,而是充分发挥创造者的想象力,以意写形,使图案灵活多变。譬如先民们可以将天上的飞鸟、水中的游鱼和人面以意融合成象,表达出鲜明的意境,展现出气象万千的艺术风格。《人面鱼纹盆》《人面鱼纹盆》《舞蹈纹盆》 彩陶的制造者很注意图案与器形、视角的关系,力求图案的造型和构成与器形相协调。也注意彩陶图案在不同视角所产生的不同视觉,从而设计出图案在器物上的部位。十分得体地显示出民族文化的风采。《彩陶瓮》请同学们总结:1、彩陶的艺术美 (1)、造型美:千姿百态、样式多样。以简洁、自然、浑厚的造型, 体现出健康、饱满的美感。(2)、色彩美:红、白、黑编织出单纯、朴素的美感 (3)、纹饰美:①内容丰富:有几何纹、植物纹、动 物纹、人物纹等 ②手法多样:有线描型、平涂型、 合型 ,体现了“抽 象美” ③形式法则:体现了重复与多样、虚与实、节奏与韵 律之美请同学们总结:2、彩陶的科学美:(1)、巧妙的造型:腹部膨大,增大容量,体现了实用性;陶罐有肩、小口、长颈便于运水、储水;陶盆无肩、无颈、大口便于饮食、炊食;三足器设计更稳定、坚实,便于烧火 :(2)、颜料的发明:使用赭石作红色,赤矿铁和氧化锰作黑色,瓷土作白色 合理的装饰部位:多在腹部以上,便于席地而坐,从俯视角度去观赏它,体现了尽善尽美的追求二、瓷器1、瓷器的发展商代出现原始瓷;东汉至三国是我国瓷器发展史上极为重要的时期;三国以后到南北朝,瓷器进入了一个辉煌的发展时期,南方有青釉瓷,北方有青瓷。隋唐时期是我国瓷器的一个重要的成长时期,这时瓷器普遍用较高的火候烧成,胎质较硬。瓷器在社会生活中日渐受到重视。唐代开始有了“窑”的专称,它象征着瓷器产量的增长。宋代瓷器产量高且质量好,为明清瓷业的发展奠定了基础。元代,我国瓷器大批量行销海外。 明清是我国制瓷业的鼎盛时期,造瓷技术有了很大的进步,胎釉细腻,色泽鲜明移植珐琅彩和创造粉彩是当时杰出的成就。 隋代瓷器造型有以下特征: (1) 胎体的可塑性和耐火性能加强,显得秀气。 (2) 罐类器形一般为短颈、直口、圆腹。 (3)器物为小平底,底下有圆饼状实足。介绍《白釉象首龙柄壶》 3. 我国瓷器在造型和装饰艺术上的特色 唐代烧制瓷器的地域扩大,产品增多,青瓷、白瓷、三彩陶代表了唐代陶器工艺的最高水平。宋代制瓷业比唐代规模更大,影响最大的是
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