中考化学总复习（十～十二单元.pptVIP

(3)小华想用左图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体，则气体由 (填“a”或“b”)端进入。 (4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中，发现混合后，固体发生了变化，但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想： 猜想一： ； 猜想二： ； 猜想三： 。 此题不仅考查了气体制取与收集,还从酸与碱、金属氧化物角度考查了复分解反应，并且结合金属与盐溶液、氧化物与水的反应考查了学生综合能力 2005江西中考 29．(5分)粉笔是一种常用的教学用品，已知其主要成分中含有钙元素。小强和小雯同学一起探究粉笔的组成。 [提出问题]白色粉笔的主要成分到底是什么? [猜 想]小强认为：可能含CaCO3 小雯认为：可能含CaS04 为证明他们的猜想是否正确，请你参与方案的设计并补充完整。 (1)将少量粉笔灰放入水中，搅拌后形成浑浊液。取过滤所得滤液和滤渣分别进行实验； (2)取少量滤渣与 反应，如果观察到 的现象，证明小强的猜想是正确的，其反应的化学方程式为 (3)另取少量滤液，向其中滴入 溶液和稀硝酸，如果观察到 的现象，则证明小雯的猜想是正确的。 中考说明题形示例 26．随着世界人口的增长，人类对粮食的需求量不断增大。俗话说，“庄稼一枝花， 全靠肥当家。”请根据所学的知识，回答下列问题： （1）农作物生长过程中，需求量较大而土壤里常缺乏的三种营养元素是（填元素名称）。 （2）某农民准备配制一种复合肥50kg，该复合肥中含NH4Cl、NH4H2PO4和K2SO4的质量比为1：2：2，则需要NH4H2PO4的质量 为 kg。 （3）请写出鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化学肥料的操作方法及实验现象： 　　　　　　　　　　　　　 。 【答案】（1）氮、磷、钾； （2）20kg （3）分别取两种化肥样品，向其中加入少量熟石灰，混合、研磨，有刺激性气味的气体放出的是NH4Cl，无此现象的是K2SO4。 （其他合理答案也可） 2005年黄冈市化学中考 17．食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能做成的实验是 ( ) ①检验自来水中是否含有氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢 A ．①②③④ B．①③ C．②④ D．②③④ 2005安徽中考 8. 某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论，正方的观点是施用化肥有利，正方的下列观点中不科学的是 ( ) A. 施用化肥可以使农作物增加产量 B. 施用化肥不会造成环境污染 C. 化肥肥效快 D. 复合肥料能给农作物提供几种营养元素 认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。 2005年河南省化学中考 二、填空题 13．化学在工、农业生产及日常生活中应用广泛。 (1)请指出农业上常用的氯化钾、硫酸铵、磷酸钙、磷酸二氢 铵四种化肥中，属于复合肥料的是 。 (2)请举出一种生活中由有机合成材料制成的物品 。 答案 (1)磷酸二氢铵 (2) 保鲜膜、汽车轮胎等。 第十二单元 第一层次 1．列举生活中一些常见的有机物。 2．知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。 3．知道某些物质（如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等）有损人体健康。 第二层次 1.认识有机物对人类生活的重要性。 2.了解使用合成材料对人和环境的影响。 3.认识新材料的开发与社会发展的密切关系。 4.了解某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用。 5.了解对生命活动具有重要意义的有机物（如糖、淀粉、油脂、 氨基酸、蛋白质、维生素等）。 6 .认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害。 7.初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养保健方面的重大贡献。 第三层次 初步形成正确、合理地使用化学物质的意识。