子全补集1.pptVIP

* * * * 1．（实例） 1) A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5} 2) A={所有矩形}， 　　 B={所有平行四边形}. 3) A={深圳中学高一全体男生}, 　　 B={深圳中学高一全体学生}. 　　 　　如果集合A的任意一个元素都是 集合B的元素（若a∈A则a∈B）,则称 集合A为集合B的子集，记为A?B或B A. 反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不 　　　　包含集合A,记作A?B (或B?A). 规定: 空集是任何集合的子集，即φ?A． 由定义我们得到：任何一个集合是它本身 　　　　　　　　　的子集,即A?A． 2．定义 例题1：写出集合{a,b}的所有子集。 （ 课后思考：集合{a1,a2,a3,…,an} 　　　有多少个子集？） 思考：A? B与B? A能否同时成立？ 例题2：设 A={x|x2-1=0} ，B={-1,1}， 　　　这两个集合有什么关系？ 如果A?B ,且A? B那就说集合A是集合B的 真子集，记作A B. 思考：空集是任何集合的真子集吗？ 结论：对于两个集合A与B，如果集合A的任何 一个元素都是集合B的元素，同时,集合B的任 何一个元素都是集合A的元素，我们就说集合 A等于集合B，即： A=B（A=B A? B,同时B? A） 3．课堂练习 P9 练习 1、3 习题1.2 --- 1 　4．（实例） 哪两个集合之间具有包含关系？ 1)S={-2,-1,1,2}, A={-1,1}, B={-2,2} S=R, A={x| x0, x∈R} 　B={x| x≥0, x∈R}, 3)S={ x| x 为深圳中学高一年级的学生} A={ x| x 为深圳中学高一年级男学生} B={ x| x 为深圳中学高一年级女学生} * *