心理咨询的内容心理咨的内容.doc

心理咨询的内容： 人们纷繁复杂的心理现象决定了心理咨询内容的丰富性和复杂性，限于篇幅和军人心理咨询的发展水平，这里只能介绍心理咨询的一些最主的内容。 军人社会行为，人际交往障碍 社会行为指个人在一定社会生活中所表现出来的行为。军人的社会行为包括一定社会生活制度下的社会行为和一定军事生活制度下的军事社会行为。人际关系则是个人在社会行为中所形成的人与他人、与集体、与团体的人与人的关系。因此，它们是一个问题的两个方面，前者着重于人的行为，后者着重于人与人的关系。 军人的社会行为是否与社会规范以及军队的规范相一致，人际关系是否和谐、友善，既是工作、学习取得最好成绩的重要因素，也是生活愉快的不可缺少的因素。它是军人心理咨询的主要内容之一。 常见的社会行为、人际交往障碍有： 情感障碍。包括激动的情感异常，如焦虑过度，情感躁狂，过分恐怖，激惹性高等；低度的情感异常，如情感冷漠，情感衰退，情感脆弱等；情感错乱，如情感倒错，情感矛盾等。 意志障碍。包括：意志增盛，意志减退，意志丧失，过分忧疑，意志倒错，矛盾意向等。 人格障碍。包括：偏执型人格障碍，反社会型人格障碍，分裂型人格障碍，强迫性人格障碍，癔病型人格障碍，依赖型人格障碍等。 人际交往障碍。包括过于羞怯，孤僻怪癖，自卑心强，角色固着，疑虑心得，干涉癖，强迫癖等。 （二）军人认识障碍 认识障碍指个体认识过程中发生的困难和问题。它严重影响军人的认识能力、理解能力和妨碍军人的智力，从而进一步影响到军人的工作、学习、训练、生活等各个方面。因此，消除认识障碍也是心理咨询的重要内容。 常见的认识障碍主要有： 社会性认识障碍。客观存在是军人在社会生活中对他人、对自己的认识的障碍，或表现为“不知人，黯知己”；或表现为“知己浅”；或表现为“看人短，视己长”即所谓“看别人豆腐渣，看自己一朵花”等。认识障碍影响和妨碍形成政党的军人人际关系，不利于正确解决军人人际关系中的矛盾和冲突。 感知觉障碍。包括：感知过敏，感知缺失，感觉倒错，感觉迟钝，错觉，幻觉等。 记忆障碍。包括：记忆增盛，记忆减退，顽固性遗忘，识记障碍等。 思维障碍。包括：抽象概括水平障碍，思维逻辑进程障碍，联想过程障碍。 想象障碍。包括：想象力贫乏，想象刻板，沉缅幻想等。 注意障碍。主要是指顽固性注意涣散，注意增盛和减弱，注意狭窄和易分散，注意转换困难等。 智力低下。主要指智商低，智能有先天（遗传）或后天疾病所造成的明显缺陷。包括弱智，痴愚等。 （三）军人家庭生活障碍 家庭是社会的细胞，也是军人安心服役的“基地”。 对长期两地分居的军人家庭来说，帮助军人以家庭生活的“质”来弥补“量”的不足，及时克服家庭障碍，是新时期军人心理咨询的重要内容。 家庭生活障碍主要有： 配偶选择障碍。包括：钟情妄想，理想评论，处置轻率，家庭包办，恋爱挫折等。 夫妻关系障碍。包括：夫妻关系观念障碍，夫妻性关系障碍，性心理变态，亲属关系障碍等。 子女教育障碍。包括：过度教育，过分溺爱，过分保护，过于放纵，缺乏爱护，教育失当等。 家庭经济障碍。在长期两地分居，抚养负担重，收入较低的而又计划不周的基层军官家庭表现尤为明显。包括：消费冲突，支配权障碍，消费无计划，意外支出障碍等。， （四）军人职业咨询 现代生产和现代军事都表明，提高生产效率和战斗力，不能只考虑人的身体素质，更重要的是要注意提高人的心理素质。例如，第二次世界大战之前，新飞行员的淘汰率高达90%。以后世界各国加强了飞行员选拔时的心理素质的筛选，结果淘汰率下降到50%左右。这说明，在职业选择中加强心理因素的配合，不仅有利于更充分地发挥个人在整体优势，而且对社会而言，节约了大量人力财力，又提高了工作效率。因此，军队各级领导应当重视军人的职业咨询。 通常，下述心理因素与职业选择有较密切关系： 第一，兴趣。人的兴趣有共性又有千差万别的个性。有的军人对技术工作有兴趣，有的则对政治工作有兴趣，也有的对行政管理、后勤管理有兴趣。如果本职工作与兴趣相吻合，军人就会干劲倍增，同样条件下能取得更好的工作成绩。反之，则会事倍而功半。因此，职业咨询中的职业指导，一方面要帮助军人个人服从集体，兴趣服从于工作需要；另一方面又要帮助对方认识自己的中心兴趣和兴趣特点，了解自己兴趣的稳定性和可塑性。指导他们在干好本职工作的前提下，正当、合理地发展自己的职业兴趣。军人咨询必须本着对军队、集体和个人共同负责的精神，本着有利于工作的原则，指导军人的个人兴趣与职业选择，决不能助长职业选择中兴趣至上倾向。 气质。有许多专业性很强的工作对气质类型的有较严的要求，如抑郁质不适应于干飞行或登山运动员，校对、财会倾向于选择粘液质和抑郁质，通讯、计算则多血质的人员较为适宜等。也有许多职业包括一些专业性很强的工作，则对气质没有要求，另