检测题-师.docVIP

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  • 2017-03-28 发布于河南
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检测题-师

第1课 百家争鸣和儒家思想的形成(一) 主编:曹明珠 王巍 审核:陶占峰 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 1.春秋战国时期,儒家提出的治理社会方案的主张是( ) A.以法律制度规范社会 B.以强权政治规范社会 C.以伦理道德规范 D. 以道法自然规范社会 2.儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练,在此程序下,从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系,实质上体现了(  ) A.王位世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制 3.孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞,便愤然谴责道“是可忍,孰不可忍!”这则材料反映出孔子的思想之一是(  ) A.仁者爱人 B.忠恕之道 C.克己复礼 D.中庸之道 4.下图是国庆期间通过天安门广场的“锦绣彩车”方阵中山东的“岱青海蓝”彩车。彩车上有孔子、书卷等各种元素,充分体现了山东深厚的文化底蕴。孔子政治思想的核心是() A.“仁者,爱人” B.实行仁政 C.有教无类 D.学而不厌在一个记者会上,温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说:“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’”。温总理所引诗句体现

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