小学课件制作比赛作品 21号作品《长城》.pptVIP

 逶迤的长城 远看长城，它像 ,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有 。 1、这段话写出了长城的什么特点？哪些词语写 出这一特点？ 2、作者用了什么说明方法来表现这一特点的？ 写出了长城长、气魄雄伟的特点。 运用了打比方和列数字的说明方法。 一、长城之旅第一站——“远看长城” 一条长龙 一万三千多里 山海关 嘉峪关 1、欣赏下列一组图片并思考：这组图片是从什么视角观察长城的？ 2、图片中的长城有什么特点？ 二、长城之旅第二站——“近看长城” 自由朗读课文，分小组讨论： 1、说说第二部分写出了长城的什 么特点？ 2、第二部分介绍了长城的哪三个方面？ 3、作者是按什么顺序介绍的？ 写出了长城高大坚固的特点。 分别从“城墙顶上”、“城墙外沿”和“城台”介绍。 作者按先整体后部分的顺序开始介绍的。 说说 “垛子”、“瞭望口”、“射口”和“城台”在哪？ 垛 子 ↙ ↓ ↘ 瞭望口→ 射口→ 城台→ 小结：作者从远到近观察了长城，这样 写的好处是什么呢？ 不从远处观察，就看不出它的“长”这 一雄伟的全貌；不从近处观察，就看不出它 “高大坚