1-1-1集合的概念和其表示[一].pptVIP

1、将下列数字填入相应的集合：　　　　　　　　　　　　 1.1.1集合的含义及其表示(一) 元素与集合的关系： 如果对象a是集合A的元素，就记作a∈A，读作a属于A；如果对象a不是集合A的元素，就记作a∈A，读作a不属于A。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三维目标 一、知识与技能 1、通过实例了解集合的含义，体会元素与集合的从属关系 2、理解集合中元素的三大特性 3、掌握常用数集的专用记号 二、过程与方法 1、通过实例抽象概括集合的共同特征，引出课题，关注学生抽象概括能力的培养 2、教学过程中应努力创造培养学生的思维能力，提高学生理解掌握概念的能力，训练学生分析问题和处理问题的饿能力 三、情感态度与价值观 培养数学的特有文化——简洁精练，体会从感性到理性的思维过程 教学重点：集合的含义与集合中元素的特性 教学难点：集合的概念的理解 教学方式：问题探究式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty