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【写作指导】考语文 雕琢心中的美文,给语言插上天使的翅膀作文点津课件
雕琢心中的美文,
给语言插上天使的翅膀;1、用词贴切。
2、句式灵活。
3、善于运用修辞手法。4、文句有表现力。;一、用词贴切:即要求文章用词恰当、精炼、形象; 所以作文要想得到比较好的分数,就要做到“ ”。;(2)用心雕琢个别字词,特别是在开头和结尾等段落。; 窗外的雨还是淅淅沥沥地飘,教室里的我还要奔向远方。手中的湿巾俨然可以挤出水的空旷。安静的考场里空气随手一抓,都是一种紧张。????雨,依旧飘扬。????风,继续吟怀。??? 让心灵沉浸在雨中吧,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机,灰暗的人生其实到处铺撒着美丽。????在这斜风细雨中栖息,洗去泪的苦涩,荡去新的忧郁,天空中没有留下雨的痕迹,飘洒的是涤净的心灵的气息。
;针对练习: 成群的鸽子在路上啄食,频频地 ① ,咕咕咕 ② 着, ③ 地挪动着脚步。它们不怕人,只是在人们走近的时候,好像给人让路一样,哄地一声飞起,打个旋,又 ④ 在远远的前面落下。
——吴伯箫《猎户》 ;用心雕琢个别字词,特别是动词和形容词。;二、句式灵活。就是句式要富于变化,或对偶,或排比,或整散结合,或反复,或设问等。;修改后:
人们常常称赞成功者是英雄,而很少想到失败者。其实,称赞他们,不正是因为他们有着坚忍不拔的意志吗?不正是他们顽强进取的精神令人感动吗?一个失败者如果有与成功者同样的意志和精神,难道他就不值得歌颂吗?难道他就不是英雄吗?;2、倒错句式,增强意蕴。 ;针对练习:隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的堤岸。; 灵活多变的句式,就像天空变幻的彩云,为你的文章增光添“ ”。直白的表达能够达意,句式的变换更能曲径通“ ”。;三、善于运用修辞手法。如比喻、比拟、对偶、排比、夸张等。;?? 雕琢心中的天使,不一定要惊天动地的壮举;雕琢心中的天使,不一定要轰轰烈烈的誓言;雕琢心中的天使,不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使,让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。
;四、文句有表现力。即指文句含义深刻、有韵味。;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧; “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。 ; 另一种方式就是不直接引用,而是化用,这就有了自己的“创造”成分在里面了。如:
???? 乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
; 语言表达中的“仿写”练习就是最好的训练方法,既考查了语言的创造能力,也考查了对于修辞手法的准确运用。;课堂提示; 外面的太阳很大
外面的太阳很烫; 内敛,是寒冷时妈妈送来的一衣温暖,是酷热时爸爸送来的一阵凉意,是口渴时的一壶清凉,是下雨时的一伞叮咛。
;课堂小结
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