实施科教兴国的进展战略1.ppt

１：义务教育法规定：受教育既是————又是————；这部法律是————或认可；具有————性和————性。它制定是以————为依据。 ２：义务教育具有——、——、——三性。 ３：作为在校的学生，我们履行受教育的义务？ 情境一：2010年教师节，温家宝总理指出：办好农村教育，特别要重视和改善农村办学条件，提高农村教师待遇。 材料一：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 ) 》加大对教育的投入（占ＧＤＰ的４％） 材料二： 材料三：某校因教学质量为由，拒决小韩（成绩很差）到校读书，查实后，被当地教育主管部门批评。 为进一步推进科教兴国战略，我们该怎么办？ 国家 （１）大力实施科教兴国和人才强国战略 （２）发展经济，加大对科技和教育的投入 （３）完善科技创新奖励制度，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围等。 （３）青少年是祖国的未来，你打算怎样提高创新能力？ 　　努力探索，注重实践；勤动手；勤动脑；培养问题意识，敢于质疑；培养好奇心，善于将好奇心转化为浓厚的兴趣等。 ４：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。国家之所以如此重视教育，是因为……………………………（ ） A．教育是一个民族最根本的事业 B．教育是立国之本 C．教育是三十年来取得一切成就的根本原因 D．教育是解决我国现阶段所有问题的根本途径 5．我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）年》明确规定，到2010年我国GDP的4%用于教育事业。这一规定说明了（） ①国家重视教育事业的发展? ②我国对教育事业的投入严重不足? ③到2020年我国将成为发达国家? ④我国积极发展教育事业，努力推进科教兴国战略和人才强国战略的实施 A．①②? B．①④? C．②③? D．②④ 6: 2011年1月14日，胡锦涛总书记向获得2010年度国家最高科学技术奖的师昌绪和王振义颁发获奖证书。我国自2000年以来，每年奖励为国家科学技术作出重大贡献的科技工作者，这表明我国（） A．把发展科学技术作为立国之本 B．把能否取得重大科技成果作为衡量人才的唯一标准 C．在科技上与发达国家的差距已经消除 D．实施科教兴国战略，努力实现中华民族的伟大复兴 wan 政治部分 １科技在解决人口，资源，环境，经济发展中的作用 关键 ２要进一步推进科教兴国战略和人才强国战略的实施,需要加强哪两个创新？其中首要的是什么？为什么要创新？ 怎样创新？ 加强科技创新和教育创新， 其中首要的是教育创新 创新的原因 （国家 青少年 怎样培养创新能力） 中国科技 （1）中国古代科技成就，最高峰是哪一时期？ （2）近代科技落后原因分析（近代落伍原因） （3）近代中国的仁人志士为了引进近代科学作出了哪些努力？结果怎样？为什么？你从中得到什么启示？ （4）建国后科技成就列举（一五计划，探索时期） （5）近几年科技成就（建国60周年科技成就），分析取得成就的原因？ （6）正确客观认识我国科技国情（社会主义初级阶段） 世界科技 （1）西方两次工业革命比较（注意：中国天河一号属第三次科技革命，信息技术） 材料三：日前，某报记者在广州天河区走访高科技企业发现：一些创新型高科技企业开始大幅增员。优视动景公司是国内第一家在手机浏览器领域拥有核心技术及完整知识产权的公司，在金融风暴的影响下甚至逆势增员达八成。公司总裁何小鹏介绍，之所以如此大规模增员，主要是抓住了发展的重要机遇，而抓住这个机遇关键在于通过技术创新在全球移动互联网领域处于领先位置。 （2）结合上述三则材料分析为什么优视动景的总裁认为抓住机遇的关键在于“技术创新”？ ①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。 ②科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。缺乏自主创新能力，永远难以摆脱技术落后的局面。 材料中优视动景就是因为注重了技术创新，所以能在金融风暴中站稳脚步，脱颖而出 历史部分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ３、为加快转变经济发展方式，实现科学发展，我们应如何提高科技创新能力、建设创新型国家？ （如何实施科教兴国战略？请你提出合理建议 （1）把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国和人才强国战略。 （２）加大科技创新和教育创新。（为什么要创新） （３）全社会要形成“尊重知识、尊重人才、尊重创造。尊重劳动”氛围 （４）中学生：努力探索，注重实践；勤动手；勤动脑；培养问题意