江苏省如皋中学2012年高三下学期质量检测数学试题.doc

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江苏省如皋中学2012年高三下学期质量检测数学试题

时间120分钟 总分160分 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。请把答案填写在答题卡相应位置上。 1.(百校联考卷1改编)已知全集U=R,集合A=,,若, 则实数a的取值范围是 ▲ . 2.若是实数(是虚数单位),则实数的值为 ▲ . 3.一个社会调查机构就某地居民的月收入情况调查了1000人,并根据所得数据绘制了样本频率分布直方图(如图所示),则月收入在[2000,3500范围内的人数为 ▲ . 4.根据如图所示的伪代码,可知输出S的值为 ▲ . 5.已知,直线则直线的概率为 ▲ . 6.(试题调研精选)设正三棱锥的侧面积等于底面积的2倍,且该正三棱锥的高为,则其表面积等于 ▲ . 7.如图,矩形ABCD由两个正方形拼成,则∠CAE的正切值为 ▲ . 8.在△ABC中,若,则边AB的长等于 ▲ . 9.已知椭圆的方程为,过椭圆的右焦点且与x轴垂直的直线与椭圆交于P、Q两点,椭圆的右准线与x轴交于点M,若为正三角形,则椭圆的离心率等于 ▲ . 10.(老高三建议题)若函数在上有最小值,则实数的取值范围是 ▲ . 11.(扬州卷14改编)若实数、满足,则的取值范围是 ▲ . 12.(原创)定义在R上的,满足且,则的值为 ▲ . 13.(文科卷14改编)已知函数若存在,当时,,则的取值范围是 ▲ . 14.设数列是首项为0的递增数列,(), ,满足:对于任意的总有两个不同的根,则数列的通项公式为 ▲ . 二、解答题:本大题共6小题,共90分。请在答题卡指定的区域内作答,解答时应写出文字说明、求证过程或演算步骤. 15.(世纪金榜例题改编)已知向量=(,1),=(,),f(x)=. (1)若,求的值; (2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c且满足,求函数的取值范围. 16.(原创)如图,在直三棱柱中,,分别是的中点,且. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)求证:平面平面. 17.(上学期南京卷考题18原题再现)心理学家研究某位学生的学习情况发现:若这位学生刚学完的知识存留量记为1,则天后的存留量;若在天时进行第一次复习,则此时知识存留量比未复习情况下增加一倍(复习时间忽略不计),其后存储量随时间变化的曲线恰为直线的一部分,其斜率为存留量随时间变化的曲线如图所示.当进行第一次复习后的存留量与不复习的存留量相差最大时,则称此时此刻为“二次复习最佳时机点”. (1)若,求“二次最佳时机点”; (2)若出现了“二次复习最佳时机点”,求的取值范围.[来源:Zxxk.Com] 18.(常州卷18改编)如图,椭圆的中心在原点,焦点在轴上,分别是椭圆的左、右焦点,是椭圆短轴的一个端点,过的直线与椭圆交于两点,的面积为,的周长为. (1)求椭圆的方程; (2)设点的坐标为,是否存在椭圆上的点及以为圆心的一个圆,使得该圆与直线都相切,如存在,求出点坐标及圆的方程,如不存在,请说明理由. 19.(扬州卷19改编)已知函数,其中e是自然数的底数,. (1)当时,解不等式; (2)当时,求整数k的所有值,使方程在[k,k+1]上有解; (3)若在[-1,1]上是单调增函数,求的取值范围. [来源:学科网] 20.(听课研讨改编) 设数列、 (1)求数列的通项公式; (2)对一切,证明:成立; (3)记数列、、 附加题(Ⅱ卷) 时间30分钟 总分40分 1.若点A(2,2)在矩阵对应变换的作用下得到的点为 B(-2,2),求矩阵M的逆矩阵. 2.在极坐标系中,A为曲线上的动点, B为直线上的动点,求AB的最小值. 3.(徐州卷3改编)如图,已知面积为1的正三角形ABC三边的中点分别为D、E、F,从A,B,C,D,E,F六个点中任取三个不同的点,所构成的三角形的面积为X(三点共线时,规定X=0) 求; 求E(X). 4.(泰州卷4改编)如图,过抛物线上一点P(1,-2)作倾斜角互补的两条直线,分别与抛物线交于点.  (1)求的值; (2)若,求面积的最大值. 参考答案 16.证:(Ⅰ)连接交于,连接. ∵分别是的中点,∴∥且=,∴四边形是矩形. ∴是的中点…………………………………………………………………………(3分) 又∵是的中点,∴∥………………………………………………………(5分) 则由,,得∥……………………………(7分) (注:利用面面平行来证明的,类似给分) 17.设第一次复习后的存留量与不复

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