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七年级下文言文复
苏教版语文七年级下文言文复习第一单元:?赵普
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。?? 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人1.此段叙议赵普主要的思想性格:
???????????????????????????????2.文中叙述“尝奏荐某人为某官”的经过说明了什么? 3.正确理解“太祖乃悟,卒用其人”的一项是?(????)?A.被赵普多次奏荐所感动。????B.赵普多次奏荐必是有用之人。?C.太祖明白了,某人真有才能。 D.经过调查某人真有才能。4.请有“/”线标出句中的停顿处,每句标一处。 太祖常劝以读书 ??在相位者多龌龊循默5.解释文中加点的字。寡学术: ?????手不释卷: 龌龊循默:??????????卒用其人: 6.找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。(??)A、虽乘奔御风,不以疾也。 B、跪而拾之以归。C、普又以其人奏。 D、俱以假山显。7.请翻译:普颜色不变,跪而拾之以归:
? 8.学了本文后,对你的学习或生活有什么启发? ? ? 第三单元?:阅读《黄鹤楼》,回答1—5题。(19分) 州城西南隅,有黄鹤楼者,图经云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志,观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。1.给下列加横线的词注音。(1)四闼霞敞(???)(2)费祎登仙(??)?(3)州城西南隅(???)2.解释下列加横线的词语。(1)坐窥井邑 ?????(2)遂以名楼 ??? ??? (3)返憩于此 ?? ?(4)州城西南隅 ???? 3.翻译下列句子。事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。 4.文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 ????????? ,为了说明黄鹤楼这一外观特征,具体描写黄鹤楼的位置,外观以及登楼所见的句子是 5.对这篇文章解释与分析,不当的一项是?(?????)A.?费祎登仙的传说,给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。B.“荆吴形胜之最”这一句,是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。C.“赏观时物,会集灵仙者”一组对偶,从正面突出了黄鹤楼的价值。D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。(二)阅读文言文《于园》,完成6—9题 于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。 园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,
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