九年级诗词鉴.docVIP

九年级诗词鉴赏（下） 1、阅读下面一首古诗，回答第1—2题。 饮 酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔? 心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 （1）诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是________。诗中描写的景物突出了____________特点。 （2）“采菊东篱下，悠悠见南山。”一句怎么理解？______________________________ __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2、读《行路难》一诗，回答问题。 （1）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”为后人称道，试作简要分析。 ___________ （2）诗中引用两个典故有什么作用？_________________________________________ __________ __________________________________________________________________________ 3、读《游山西村》一诗，回答问题。 （1）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”本义是? ，后比喻 ?。 （2）对这首诗赏析有误的一项是( ) A．这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。 B．颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。 C．颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。 D．全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。 （3）请以形象生动的语言介绍你的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”事例。  _______________________________________________________________________ 4、阅读下面一首古诗，回答第1—4题。 茅屋为秋风所破歌 杜 甫 ①八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 ②南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 ③俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻! ④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! （一） （1）解释诗中加点词： 俄顷： 何由彻：_____________ （2）将诗中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句译成现代汉语。 ___________________________________________________________________。 （3）填空：段③中的画线句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体 并渲染了特定的 ；二是烘托出诗人 的心境，为下文写诗人 的伟大胸襟蓄势。 （4）就主题思想而言，读了这首诗歌后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?请任意举出一例：（古今的例子均可） ___________________________________________________________________。 （二） （1）这首古诗运用了描写、叙事、抒情，请各找出一个例句。 描写: 叙事: