2014年护理系工作要点.docVIP

医学护理系2014年工作要点 2014年度医学护理系将继续按照学院 “做大、做强、做美”愿景目标的总体思路，将全面贯彻落实“授人以渔”的办学使命。在新的一年里，将努力做好以下工作。 一、加强师德师风建设、树立求实严谨的教风 1、组织学习《教师教学工作规范》、学院教学管理文件等。 2、调查教师在教学过程中的教德教风，开展教育思想观念、师德师风、教风学风建设讨论、调查和研究、专业思想、教师的模范作用等。具体由听课教师及部分学生随机进行评论。 3、要求教师严格遵守教师教学工作规范，每学期末对教师考核一次。 二、加强学风建设，注重培养学生的职业素质与综合素质 1、要求深入学生，及时了解学生的思想动态，同时吸收学生对教学的意见与反映，并及时反馈给教学科，做好思想工作，帮助解决实际问题。 2、开展课堂外有关专业知识的讲座，聘请医院专家，为学生开展专业讲座，提高学生的社会适应能力。 3、加强对学生的专业思想教育和综合素质教育，通过庆祝“5.12”国际护士节，开展专题研讨会活动以及学生护理技能大赛。 4、要求任课老师加强学生课堂纪律的教学和管理。 5、鼓励学生社会实践，要求学生在一年内参加社会实践活动2次。 三、加强教学管理的规范化建设，提高教学质量 逐步将教学管理工作由被动管理变为主动管理，使系部教学管理工作更加规范有序。 1、进一步完善系部各项管理制度，加强系部所有人员听课制度的执行。 2、重点监控每学期初、期中、期末等关键时段和环节，强化教学秩序检查，加强教学管理，严格教学纪律，无教学事故发生，做好学生和教师出勤情况的统计与反馈。 3、要求各任课教师根据教学任务计划，开学第一周排好课程计划和实践实训计划，要求教师认真备课和授课。 4、要求教师加强对学生的平时考核、作业批改及试卷的质量检查及批卷工作。 5、及时了解教学的现状和问题，对教师备课、授课、辅导、实训等方面存在的问题进行研究分析，提出整改措施。 6、加强理论和实训课的集体备课：钻研教材、讨论教案、统一教学内容，重点突出、难点力求讲解清楚，并做到有计划、有记录。 7、加强考试制度管理，试卷与教学大纲应紧密结合，严格试卷审查，改革考试方法，加强平时考试。 8、加强教学督导工作，促进教学常规管理。 9、组织好教学公开课、示范课的研讨和教研组活动，促进教师教学水平的提高。 四、加强专业和学科建设，加强人才培养 （一）专业建设 1、加强课程建设，争取护理学基础成为院级精品课程。 2、积极推进教学方法手段的改革，鼓励和支持教师使用模拟示范教学、多媒体教学等手段，使应用多媒体教学的课程所占的比例达到90%以上。 （二）师资队伍建设 1、重点引进具有本科及本科以上学历的专业教师8-10人。 2、进一步加强师资队伍的培养，对副高以上职称教师要求辅导青年教师，制定和实施结对互帮工作。 3、每月组织2次教师业务学习。 （三）实训室与实习基地建设。 1、完成常规实训教学任务。 2、配合系部进行教学改革，提高实训教学质量。改变实训室业余开放的方式，课余时间全部开放。 3、加强学生的应急处理能力培养，多开设一些应急处理的模拟实验课。 4、加强学生临床实习前的仿真式强化训练，创造条件，适当请医院带教老师参与实习前的考核。 5、进一步完善、落实实验室的各项规章制度，组织教师、学生学习实习实训教学管理文件及学生管理的文件，并严格执行。 6、加强检查。做好学期初、期中、期末及平时的检查工作如实验准备、实训室使用登记、贵重物品使用使用登记、实训安排计划等情况的检查。 7、加强与各实习基地的联系交流，加强与负责教师的联系，按计划每2月召开实习小组组长、学生代表、负责教师座谈会，检查总结实习情况，便于发现、解决问题。 五、积极开展教学研究不断推进产学研结合 1、积极做好已经立项的各项质量工程工作，并做好结题工作。 2、深入开展对教学质量评估机制的研究，采用多种形式对学生的综合能力进行测评，以提高学生的综合素质水平。 六、加强安全工作，维护校园稳定 （一）加强学生管理人员业务培训 1、进一步明确并细化学生管理人员在学生教育管理中的职责； 2、学生管理人员要掌握学生管理的规章制度，并且能熟练运用。本学期开展以“学生管理规章制度及管理教育方式方法”为主题的学生管理人员培训、考核工作； 3、进一步完善辅导员（班主任）例会制度、值班制度、签到制度工作考核制度等； 4、加强学生干部的组织领导、管理培养和考核工作。理清各类学生干部、干事的组织机构和职责权限，培育学生干部工作能力，突出学生会干部和团总支委员的模范带头作用； 1、认真贯彻落实上级教育主管部门和院系有关加强大学生思想政治和组织纪律教育工作的文件精神和工作要求，努力做好我系学生的思想政治和组织纪律教育工作； 2、加强学生党建工作，开展对学生入党前后的教育、引导，突出