【复习方略】（天津专供）高考化学 第四章 第二节 富集在海水中的元素——氯课时作业 新人教版.doc

【复习方略】（天津专供）2014版高考化学 第四章 第二节 富集在海水中的元素——氯课时作业 新人教版 (45分钟　100分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分) 1.在下列变化:①工业制盐酸　②工业制漂粉精　③实验室制氯气中,按氯元素被氧化、被还原、既被氧化又被还原的顺序排列,正确的是(　　) A.①②③　　B.②①③　　C.①③②　　D.③①② 2.向盛有氯气的集气瓶中加入某溶液，振荡后能观察到如图所示的现象，则加入的液体是( ) A.水 B.FeCl2溶液 C.硝酸银溶液 D.氢氧化钠溶液 3.下列说法正确的是(　　) ①氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸 ②实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收 ③新制氯水的氧化性强于久置氯水 ④检验HCl气体中是否混有Cl2的方法是将气体通入硝酸银溶液 ⑤除去HCl气体中的Cl2,可将气体通入饱和食盐水 A.①②③ B.②③④ C.③ D.③⑤ 4.(2013·成都模拟)今有甲、乙、丙三瓶等体积的新制氯水,浓度均为 0.1 mol· L-1。如果在甲中加入少量的碳酸氢钠晶体m mol,在乙中加入少量的亚硫酸氢钠晶体m mol,丙瓶不变,片刻后,甲乙丙三溶液中HClO的物质的量浓度大小关系是(溶液体积变化不计)(　　) A.甲=乙丙 B.甲丙乙 C.丙甲=乙 D.乙丙甲 5.某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。 下列说法正确的是(　　) A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗 B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应 C.Ⅲ图中:生成蓝色的烟 D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,干燥的有色布条不褪色 6.检验某未知溶液中是否含有氯离子(Cl-),正确的操作是(　　) A.向未知溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生 B.向未知溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生,加入盐酸,沉淀不消失 C.向未知溶液中加入稀硝酸酸化后,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生 D.向未知溶液中加入稀盐酸酸化后,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生 7.(2013·九江模拟)已知:KClO3+6HCl(浓)====KCl+3Cl2↑+3H2O。如图所示,将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置,实验时将浓盐酸滴在KClO3晶体上,并用表面皿盖好。下表中由实验现象得出的结论完全正确的是(　　) 选项 实验现象 结论 A 滴有KSCN的FeCl2溶液变红 Cl2具有还原性 B 滴有酚酞的NaOH溶液褪色 Cl2具有酸性 C 石蕊溶液先变红后褪色 Cl2具有漂白性 D KI-淀粉溶液变蓝 Cl2具有氧化性 8.(2013·大庆模拟)某溶液中含有N、S、Si、Br-、C、Na+,向该溶液中通入过量的Cl2,下列判断正确的是(　　) ①反应前后,溶液中离子浓度基本保持不变的有N、Na+　②有胶状物质生成　③有气体产生 ④溶液颜色发生变化　⑤共发生了2个氧化还原反应 A.①②③④ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤ 9.如图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置,下列有关说法错误的是(　　) A.烧瓶中立即出现白烟 B.烧瓶中立即出现红棕色 C.烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性 D.烧杯中的NaOH溶液是为了吸收有害气体 10.(能力挑战题)向含有Fe2+、I-、Br-的溶液中通入适量氯气,溶液中各种离子的物质的量变化如图所示。有关说法不正确的是(　　) A.线段BC代表Fe3+物质的量的变化情况 B.原混合溶液中c(FeBr2)=6 mol·L-1 C.当通入Cl22 mol时,溶液中已发生的离子反应可表示为:2Fe2++2I-+2Cl2====2Fe3++I2+4Cl- D.原溶液中n(Fe2+)∶n(I-)∶n(Br-)=2∶1∶3 二、非选择题(本题包括3小题,共40分) 11.(13分)(2013·漳州模拟)短周期元素X、Y、Z的原子序数依次增大,X和Y同主族,Y和Z同周期,Y与Z能形成离子个数比为1∶1的离子化合物A,X与Z能形成原子个数比为1∶1的共价化合物B,它们之间能实现如图所示转化(部分产物已略去): (1)Y在周期表的位置是　　　　　　　　　　　　　　　　; (2)反应①的化学方程式是_______________　。 (3)D溶液呈碱性的原因是(用离子方程式表示)?_________________。 D是很多漂白剂中含有的有效成分,这些产品不能与洁厕灵(含有有机酸和无机酸)一起使用,其原因就是在常温时能发生与反应②相似的反应。某校的学生在实验室利用反应②的原理来制备纯净、干燥的Z2,仪器装置如图所示 ⅰ.写出反应