計算机学院聘任考核中C分系统的设计稿与实现毕业设计稿.docVIP

引 言 作为高校信息管理系统建设之中一个十分重要的组成部分，教师管理体系是对教学管理效率和质量的提升起着举足轻重的作用，通过电脑化、网络化的教师信息处理系统，以此达到建设信息化校园的目标。 理学院教师聘任考核C分系统应该要能够为系统的使用者提供充足的信息以及迅速快捷的查询手段，所以理学院教师聘任考核C分系统的内容对于学校的管理者和教师本身都显得至关重要。在计算机技术普及之前，人工信息管理是信息文档的主要管理方式，这种管理方式的缺点和问题十分明显，办公效率低下，数据统计难度大，精度差，数据不易保存，且保密性差，数据易发生泄漏，对教师的个人信息安全造成威胁。并且在一个较长的时间跨度之下，容易产生大量的冗余数据，使得管理员对数据的更新和维护难度大大提升。 随着社会发展的进步，计算机技术也在不断的发展和提高，在如今计算机发展进入超大规模集成电路阶段后，随着微型计算机的大量普及，网络化的虚拟世界正在逐步架设，人们对计算机技术的认识也在不断加深，使得其成为了人们生活中不可替代的部分。 使用计算机对教师信息进行管理是计算机在实际生活中十分重要的一种应用方式。相对于使用传统的人工数据管理方法来管理教师信息而言，利用计算机对其进行管理有着传统方法不可比拟的优势。例如：在查找数据时，计算机的查找效率是人工查找的成百上千倍；计算机统计数据的可靠性高；数据在硬盘进行储存，省去了大量的纸张和存放空间；并且数据的保密性好，不会造成数据丢失或者被盗等等。上述优点保证了教师档案管理和考核成绩录入的效率性和完整性，同时也为学校管理走向科学化、正规化、自动化打下了坚实的基础。 随着进入21世纪以来，计算机技术进入第四阶段，依赖于超大集成电路的微型计算机得到普及，计算机技术也急速的向着集成化和网络化方向发展。传统的单机应用软件正在逐渐淡出人们的实现，取而代之的是大量的网络应用和各种云服务客户端，这些变动给人们的生活方式带来了极大的转变。而目前的网络化软件中大致分为两种不同的趋势，一种是采用客户端——服务器模式进行服务的的C/S结构应用系统，另一种是采用浏览器——服务器模式的B/S结构应用系统。其中B/S结构体系的客户端直接采用了浏览器作为媒介，取代了传统意义上的客户端，从而摆脱了传统意义上客户端对地域和操作平台的局限。并且B/S结构体系网络数据的传输量相对较少，对网络的负担小使得其不光适用于局域网，更适用于Internet。投资相对较小，开发周期短，用户在服务器方面投资可以得到大幅下降，完全可以选择租用服务器，甚至可以免费使用ISP的服务器资源，所以愈发的受到广大用户的青睐。 因此，开发一套采用B/S结构设计的教师管理系统就成为了较为必要的事情。本文结合了我院的教师考核具体情况，采用B/S结构开发。该系统主要由教师信息维护、成绩录入、成绩查询等功能模块构成，实现教师基本信息管理、教师考核成绩查询管理等。本文将在后面进行一一阐述。 第一章 绪论 选题的背景和意义 伴随着社会的快速发展和科学技术的全面进步，人们在日常办公活动中对计算机技术愈发的依赖，以计算机和网络技术为基础的全面信息系统正处于快速发展期。在当下，经济文化水平得到大幅提高的背景下，人们对生活质量、工作环境以及办公效率的要求也愈来愈高。与此同时，如何通过计算机为我们完成更多的任务，从而实现办公自动化和优化日常工作的目的，已然成为了一个热门的话题。 与此同时，伴随着学校的扩招，学校师生规模不断扩大，学校对教师信息管理的难度也越来越大，而学校对各部门业务要求也更加精细，学院对高效率的教师信息管理需求不断加深，对办公自动化的要求程度越来越高，以前的人工信息管理制度已经不能适应现代学校的发展需要。其中学校的教师信息管理工作更应该适应现代化发展的需要，这是学校的管理走向科学化、规范化、自动化的基石。只有学校适应现代科学管理的发展要求，对信息进行系统化、规范化的管理，才能在其他方面有更好的发展。所以，以此为契机学校教师管理也从人工手动管理逐渐被自动化的管理信息体系所替代，教育资源进行共享，最大限度的得到了发展。 目前，学校的聘任制已经实施了两轮，其中一个重要环节就是A分和B分的统计，而理学院在学校A分B分的基础上又推出了C分考核标准，由于C分体系细节颇多，不便于记录和统计。为了学院以及个人的统计和查阅方便，设计一个C分系统显得尤为迫切。 国内外研究现状及发展趋势 管理信息系统（MIS）是指对信息进行采集、储存、加工、使用和维护的系统。如今管理科学和技术科学的发展使得人们对信息化管理的需求日益加深，管理信息系统（MIS）也随之产生和发展。同时MIS的发展与计算机网络技术的发展有着密不可分的关系，在人工信息管理的时代，信息处理速度慢、精度差，完备的信息管理系统也就无从谈起，而当计算机技术尤其是Web技术