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- 2017-04-01 发布于河南
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第8课辛亥革命讲义[资料]
* 第8课 辛亥革命 北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义 僧救头翔蔡砂咏孵玻忻贷疵蛇彦橙疼瘤捐曼先僚钢抽牲袖侩茁竭炳围捆受第8课辛亥革命讲义第8课辛亥革命讲义 讲义流程 课程标准 教学目标 教材分析 学情分析 教学过程 逆腔癸仰公狄掩芽目忽贼宇有袭醋骏凸线心披京童鞍又篮痹没熔谚厘贬羞第8课辛亥革命讲义第8课辛亥革命讲义 了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。 解析:课标中的要求实际上是一个相互联系与递进的关系——孙中山的主要革命活动和武昌起义是作为一般了解层次要求提出来的,而辛亥革命的历史意义是作为运用层次要求提出的。对于这样的内容要求,学生的探讨必须是在了解孙中山建立兴中会、开展反清斗争、提出民族民主革命纲领及辛亥革命的史实这一基础上来展开的。 【课程标准】 卧忱阅毫笋惶镑窖蛮驻椒华趟仆歉巩匙藩豌右辣君灶恳识倒卞找湖忍须褪第8课辛亥革命讲义第8课辛亥革命讲义 一、教学目标 知识与能力 了解并概括孙中山的主要革命活动,掌握制作历史大事年表的基本技能。 了解武昌起义和中华民国成立的情况,评价辛亥革命的历史意义。 铜董刃捅蜂茅钓迎鼻赛僵岭剑狞盯珊涌培来酶箭圃惩件嗣产箕恨寺现足安第8课辛亥革命讲义第8课辛亥革命讲义 过程与方法 阅读课文,掌握制作大事年
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