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绿色的呼唤 ??????????????????????????????????????? ———五年级环保主题班会 义县头道河小学 杨宇 绿色的呼唤 ??????????????????????????????????????? ———五年级环保主题班会 活动目的：通过收集、了解破坏环保的各种资料，让学生感到我们生存的环境已经被破坏得很严重。从而让学生懂得环保的重要性，激发学生要环保的责任心。并积极开展环保行动，保护我们的生存空间。 活动准备：学生搜集各种破坏环境的资料，制作多媒体图片。 活动过程： 甲：尊敬的各位领导，亲爱的同学们大家好。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来，下面我宣布：《绿色的呼唤》环保主题班会现在开始。 乙：给我一片天空，一片蓝色的天空。 甲：给我一条河流，一条清澈的河流。 乙：给我一片绿地，一片葱郁的绿地。 甲：给我一声鸟鸣，一声清脆的鸟鸣。 合：曾经，我们拥有这些。 甲：现在，这些美好却离我们越来越远。 乙：看！漫天的沙尘暴遮盖了蓝色的天空。 甲：肆虐的洪水冲毁了可爱的家园。 乙：草儿不在绿了，花儿不在红了。 甲：鸟儿不在叫了，兔儿不在跳了。 乙：我们生活的家园---“地球”正面临着环境污染的威胁，生态的警钟频频敲响。 甲：把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。 乙：我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。 首先请班长讲话。 甲：下面进入第一乐章《环保忧思》 1、甲：说起环保，同学们可能觉得环保离我们太远。那就请看一组图片 2、多媒体出示图片 乱丢的纸张---被砍的树木---没关的水龙头---挂满塑料袋的树 甲：这些就是我们每天置身其中的校园的环境。看到这些，你有什么感想？ 生谈感想： 乙：听了同学们发自肺腑的声音，我深受感动。我们的校园就有这么多的环保问题，我们的地球妈妈呢？ 请看小品：《地球的苦恼》?????????????地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）????????????噪音、“三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。????????????噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！????????????废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。????????????废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。????????????废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！????小松鼠、小金鱼、出场：?????????齐：（同情、爱护的表情）恩，你们这些坏家伙（讨厌的?语气）?????????小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。??????????小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。你们还那么得意，别以为自己了不起。??????????齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈下台）?????噪音、“三废”你看看我，我看看你，说：我们真的错了！低下了头。 甲：是啊，我们只有一个地球，他已经不起我们的蹂躏了。乙：是啊，我们的生存环境，已经受到威胁。 甲：可是，人类还没有意识到环保的重要性，那么，请看一组让人触目惊心的数字。 生来谈一谈： 多媒体示：60万 140亿 46800亿 320亿 一颗纽扣电池产生的有害物质,可污染60万升水,相当于一个人 一生的用水量；一节一号电池烂在地里,能吞噬一平方米土地，并可造成永久性公害。我国是电池生产消费大国，电池的年产量高达140亿节，消费约100亿节，约占世界总量的1/3。以全国13亿人口计算，假设每年每人用6节电池，那么这些电池可以污染46800亿立方米的水，相当于中国全年径流总量的1.73倍；