江苏省连云港市2015-2016年度高二上学期期末数学试卷[文科]含解析.docVIP

江苏省连云港市2015-2016年度高二上学期期末数学试卷[文科]含解析.doc

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江苏省连云港市2015-2016年度高二上学期期末数学试卷[文科]含解析

2015-2016学年江苏省连云港市高二(上)期末数学试卷(文科)   一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,计70分,请将答案填在题中横线上. 1.命题“?x∈R,x2﹣x+1<0”的否定是      .   2.在△ABC中,若a=2,A=60°,则=      .   3.在等比数列{an}中,若a5=2,a6=3,则a7=      .   4.在△ABC中,sinA:sinB:sinC=2:3:4,则cosC的值为      .   5.若椭圆+=1的焦点在x轴上,离心率e=.则m=      .   6.若x≥0,y≥0,2x+3y≤10,2x+y≤6,则z=3x+2y的最大值是      .   7.已知lgx+lgy=1,则2x+5y的最小值为      .   8.抛物线y2=2px(p>0)的准线恰好是双曲线﹣=1的一条准线,则该抛物线的焦点坐标是      .   9.已知数列1,a1,a2,a3,9是等差数列,数列﹣9,b1,b2,b3,﹣1是等比数列,则的值为      .   10.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,并且a2、b2、c2成等差数列,则角B的取值范围是      .   11.不等式ax2+4x+a<1﹣2x2对?x∈R恒成立,则实数a的取值范围是      .   12.设数列{an}满足2n2﹣(t+an)n+an=0(t∈R,n∈N*),若数列{an}为等差数列,则t=      .   13.已知椭圆C: +=1(a>b>0)的上顶点为A,右焦点为F,椭圆C上存在点P使线段OP被直线AF平分,则椭圆C的离心率的取值范围是      .   14.在△ABC中,AC=1,BC=,以AB为边作等腰直角三角形ABD(B为直角顶点,C,D两点在直线AB的两侧),当∠C变化时,线段CD长的最大值为      .     二、解答题:本大题共6小题,计90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,bn=,n∈N*. (1)求证:数列{bn}是等差数列; (2)若S7=7,S15=75,求数列{4}的前n项和Tn.   16.已知p:x2﹣2x﹣8≤0,q:x2+mx﹣2m2≤0,m>0. (1)若q是p的必要不充分条件,求m的取值范围; (2)若¬p是¬q的充分不必要条件,求m的取值范围.   17.某种汽车购买时费用为14.4万元,每年应交付保险费、养路费及汽油费共0.9万元,汽车的维修费为:第一年0.2万元,第二年0.4万元,第三年0.6万元,…,依等差数列逐年递增. (Ⅰ)设使用n年该车的总费用(包括购车费用)为f(n),试写出f(n)的表达式; (Ⅱ)求这种汽车使用多少年报废最合算(即该车使用多少年平均费用最少).   18.在△ABC中,已知tanA=,tanB=. (1)若△ABC最大边的长为,求最小边的长; (2)若△ABC的面积为6,求AC边上的中线BD的长.   19.已知二次函数f(x)的二次项数为a,且不等式f(x)>﹣x的解集为(1,2). (1)若函数y=f(x)+2a有且只有一个零点,求f(x)的解析式; (2)若对?x∈[0,3],都有f(x)≥﹣4,求a的取值范围; (3)解关于x的不等式f(x)≥0.   20.已知椭圆C: +=1(a>b>0)的一个焦点为F1(﹣,0),且过点E(,),设椭圆C的上下顶点分别为A1,A2,点P是椭圆上异于A1,A2的任一点,直线PA1,PA2分别交x轴于点M,N. (1)求椭圆C的方程; (2)若直线PA1的斜率与直线PA2的斜率之和为1,求点M的坐标; (3)求OM?ON的值.     2015-2016学年江苏省连云港市高二(上)期末数学试卷(文科) 参考答案与试题解析   一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,计70分,请将答案填在题中横线上. 1.命题“?x∈R,x2﹣x+1<0”的否定是 ?x∈R,x2﹣x+1≥0 . 【考点】命题的否定. 【专题】计算题;规律型;概率与统计. 【分析】直接利用全称命题的否定是特称命题,写出结果即可. 【解答】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题“?x∈R,x2﹣x+1<0”的否定是:?x∈R,x2﹣x+1≥0. 故答案为:?x∈R,x2﹣x+1≥0. 【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.   2.在△ABC中,若a=2,A=60°,则= 4 . 【考点】正弦定理. 【专题】计算题;转化思想;解三角形. 【分析】根据题意,结合正弦定理可得=,将a=2,A=60°代入计算可得答案. 【解答】解:根据题意,由正弦定理可得=, 而a=2,A=60°,则===4,

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