山东省济南世纪英华实验学校2011-2012届高二3月月考历史试题.docVIP

山东省济南世纪英华实验学校2011-2012届高二3月月考历史试题.doc

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高二历史月考试题 考试时间60分钟,满分100分 单项选择题(每题1.5分,共40题,60分) 1、为雅典民主政治奠定基础的改革是 ( ) A梭伦改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.庇西特拉图改革 2、梭伦改革的“解负令”反映了改革前 A.君主制与民主制的矛盾B.奴隶主与奴隶的矛盾 C.平民与贵族的矛盾D.君主与平民的矛盾 商鞅曾说:“治世不一道,便国不法古。”其实质作用是 A.对地主阶级的批判和否定B.为地主阶级专政提供条件 C.肯定了公田私田化的现象D.为秦统一六北魏孝文帝迁都洛阳的原因不包括 A.平城地处偏僻,自然环境差B.少数民族柔然 c.创造征伐南齐的有利条件D.洛阳地区农业文明发达 北魏孝文帝迁都洛阳的原因不包括 A.平城地处偏僻,自然环境差B.少数民族柔然 c.创造征伐南齐的有利条件D.洛阳地区农业文明发达王安石变法的措施中引起争议最大的是青苗法募役法均输法市易法 A. B.C. D. A.改革有助于社会进步,但改革者不会有好结果 B.改革有风险,改革者应注意保护自己 C.改革需要改革者的奉献和牺牲精神 D.改革应对反动势力进行彻底镇压 33、下列改革属于封建社会内部调整统治政策、富国强兵改革的是 ( ) A.管仲改革 B.魏文侯改革 C.商鞅变法 D.王安石变法 34、中世纪的欧洲,天主教会势力强大占据着支配地位,在经济上( ) A.征收“什一税”、兜售“赎罪券” B.控制各国的高级教职任命权与教会司法权 C.规定了统一的《圣经》版本 D.推行重商主义 35、在“九十五条论纲”中,马丁·路德认为( ) A.赎罪券不能免除教会的惩罚,也不能赦免罪过 B.国家权力为神所授,至高无上 C.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免 D.人的“原罪”使人的本性变坏,只要坚持苦心修练就能获得上帝赦免 36、宗教改革的实质是 ( ) A、新教各派反对罗马天主教会的斗争 B、天主教会内部各派争权夺利的斗争 C、封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D、早期资产阶级的反封建斗争 37、宗教改革中最能体现新兴资产阶级利益的是A.路德宗 B.加尔文宗c.英国国教 D.法国国教下列对宗教改革的叙述,错误的 ( ) A.宗教改革运动发端于德意志B.宗教改革运动是一次思想解放运动 .加尔文教和英国民族教会居合法地位D.宗教改革运动沉重打击了天主教会 材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平的占着优势。 ---梭伦 材料二 梭伦制定的四大财产等级及其权益分配 500斗级 拥有年产500斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮)的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格 骑士级 有能力提供马匹和武器装备,并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300~~500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格 双牛级 拥有两头耕牛,其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,大约需要年收入200~~300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格 雇工级 泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗,不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。 请回答:(10分) (1)梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么?材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?(2分) (2)综合材料一、二,分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是(4分) (3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。(4分) 42.材料一 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。……戮力本业,耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 ——《史记?商君列传》 材料二 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记?李斯列传》 材料三 及秦孝公用商君,坏

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