1、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣探索.pptVIP

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处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 一、雪域高原的历史性跨越 1994年,中央第三次西藏工作座谈会确定了“分片负责、对口支援、定期轮换”的援藏工作方针,形成了59个中央国家机关、17个省市和17家中央骨干企业对口支援西藏的格局。   2014年底,累计实施援藏项目8310个、落实援藏资金296亿元,有力支持了西藏经济社会又好又快发展。  一组数据反映了西藏这些年的高速发展:从1993年到2014年,地区生产总值从37亿元跃升到920.83亿元,地方财政收入由1.56亿元增加到164.75亿元,增加了104倍;2014年农牧民人均纯收入达到7471元,是1993年的10.6倍。 阅读材料,说说西藏为什么实现了历史性发展?这说明我国处理民族关系的基本原则是什么? 二、我国处理民族关系的基本原则 (一)我国民族状况:统一的多民族国家 (1)我国除汉族外,还有其他55个民族由于人数少,习惯称为少数民族,它们一起构成了伟大的中华民族。 (2)我们伟大的祖国是全国各民族共同缔造的。 各民族共同开拓了祖国辽阔的疆域; 各民族共同发展了祖国的经济和文化; 各民族共同捍卫了祖国的独立和尊严; 各民族共同推翻“三座大山”,创立了新中国。 (一)我国民族状况:统一的多民族国家 《爱我中华》这首歌反映了我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系? 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起的步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 听一听: 爱 我 中 华 (二)我国社会主义民族关系 平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 1、民族平等原则 (1)基本内涵: A、法律地位:一律平等,绝无高低优劣之分; B、政治方面:各族人民都是国家的主人,依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面权利,依法平等的履行义务。 注意:民族平等≠没有民族差异 (一)拥有相对独立的立法权(如可以制订适用于本民族的特殊法律或法规); (二)拥有更受保护的司法权(如在刑事审判中酌情执行“两少一宽”的特殊照顾); (三)拥有较为宽裕的生育权(如不执行对汉族普遍实行的计划生育政策); (四)拥有降低门槛的教育权(如在高考或考研中给予少数民族考生适当加分); (五)拥有优先满足的就业权(如大型企业招工时指令性规定少数民族工人的比例)。 国家对少数民族的优惠政策 这张一百元上有多少种语言? 中文(汉语)、蒙文、藏文、维文、壮文 我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。 ——对祖国的文明做出了贡献 各民族只有人口多少和发展程度的区别,而绝无高低优劣之分。 我国宪法规定:中华人民共和国各民族一律平等。 (2)原因 ——马克思主义的民族观 2、民族团结原则 (1)表现: 各民族人民形成和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。 民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。 (2)重大意义: 3、各民族共同繁荣原则: 原因:实现各民族共同繁荣是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 实施西部大开发战略有什么重要意义? 互相联系、不可分割 民族平等 (首要原则) 民族团结 (重要原则) 各民族共同繁荣 (根本原则) 政治基础 前提条件 物质保证 三大原则的关系: 三、巩固社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么 (1)作为公民,要自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务; (2)作为当代青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。 对少数民族的风俗习惯,作为汉族学生,你的态度是: 遇到有人片面强调民族特点,忽视国家整体利益,甚至制造民族纠纷时,你会: 如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关系,你能做的是: 给予力所能及的支援。 敢于同破坏民族团结的行为作斗争。 尊重少数民族的风俗习惯。 我国社会主 义民族关系 平等、团结、 互助、和谐

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