1.1.2.3--空间几何体的直观图探索.ppt

1.2.3 空间几何体的直观图 上图是浙江省台州的斑马线披上的“立体彩装”. 左图的斑马线为什么会有立体的感觉？ 如何把立体图形画在纸上？ 直观图有立体感 （一）水平放置的平面图形的画法 思考1:把一个矩形水平放置，从适当的角度观察，给人以平行四边形的感觉，如图.比较两图，其中哪些线段之间的位置关系、数量关系发生了变化？哪些没有发生变化？ 思考2:把一个直角梯形水平放置，得其直观图如图，比较两图，其中哪些线段之间的位置关系、数量关系发生了变化？哪些没有发生变化？ 思考3:画一个水平放置的平面图形的直观图，关键是确定直观图中各顶点的位置，我们可以借助平面坐标系解决这个问题. 那么在画水平放置的直角梯形的直观图时应如何操作？ 例１.用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图. 注意：(1)建系时要尽量考虑图形的对称性； (2)画水平放置的平面图形的关键是确定多边形顶点的位置． 画法：(1)在正六边形ABCDEF中，取AD所在的直线为x轴，对称轴MN所在直线为y轴，两轴交于点O．画对应的x′，y′轴，两轴相交于点O′，使∠ x′o y′=45°. (2)以O′为中心，在x′上取A′D′=AD，在y轴上取 以点N′为中心，画B′C′∥x′轴，并等于BC，再以M′为中心，画E′F′∥x′轴，并等于EF. 注意：水平放置的线段长不变，垂直放置的线段长变为原来的一半． 请你总结斜二测画法画水平放置的平面图形的方法步骤. 斜二测画法的步骤 (1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴，两轴相交于点O.画直观图时，把它们画成对应的x′轴、y′轴，两轴交于点O′，且使∠x′o′y′=45°（或135°），它们确定的平面表示水平面． (2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段，在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段． (3)已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中保持原长度不变，平行于y轴的线段，长度为原来的一半． 思考4:斜二测画法可以画任意多边形水平放置的直观图，如果把一个圆水平放置，看起来像什么图形？在实际画图时用什么方法？ (二) 空间几何体的直观图的画法 思考1:对于柱、锥、台等几何体的直观图，可用斜二测画法或椭圆模板画出一个底面，我们能否再用一个坐标确定底面外的点的位置？ 例2．用斜二测画法画长、宽、高分别是4 cm、3 cm、2 cm的长方体ABCD-A′B′C′D′的直观图. 联想水平放置的平面图形的画法，并注意高的处理. 4 1.5 画法：（1）画轴.画x轴、y轴、z轴，三轴交于点O，使∠xoy=45°， ∠xoz=90°. （2）画底面.以点O为中心，在x轴上取线段MN，使MN=____cm；在y 轴上取线段PQ，使PQ=_____cm，分别过点M和N作y轴的平行线，过点 P和Q作x轴的平行线，设它们的交点分别为A，B，C，D，四边形ABCD 就是长方体的底面ABCD. (3)画侧棱.过A，B，C，D各点分别作z轴的平行线，并在这些平行线上分别截取2 cm长的线段AA′,BB′，CC′,DD′. 思考2:怎样画底面是正三角形，且顶点在底面上的投影是底面中心的三棱锥？ M 思考3:画棱柱、棱锥的直观图大致可分几个步骤进行？ 画轴 → 画底面 成图 → 画侧棱 → 分析：由几何体的三视图知道，这个几何体是一个简单组合体.它的下部是一个圆柱，上部是一个圆锥，并且圆锥的底面与圆柱的上底面重合.我们可以先画出下部的圆柱，再画出上部的圆锥. 例3 已知几何体的三视图如图，用斜二测画法画出它的直观图. 2.一个四边形的直观图是边长为a的正方形，则原图形的面 积是 . C B 4.如图，一个平面图形的水平放置的斜二测直观图是一个等腰梯形，它的底角为45°，两腰和上底边长均为1，求这个平面图形的面积. 5．一个平面的斜二测图形是边长为2的正方形，则原图形的高是 . 6．利用斜二测画法得到的图形，有下列说法：①三角形的直观图仍是三角形；②正方形的直观图仍是正方形；③平行四边形的直观图仍是平行四边形；④菱形的直观图仍是菱形. 其中说法正确的序号依次是 . B ①③ 3. （2012·济南高一检测）利用斜二测画法得到的 （1）三角形的直观图是三角形. （2）平行四边形的直观图是平行四边形. （3）正方形的直观图是正方形. （4）菱形的直观图是菱形. 以上结论，正确的是( ) A.(1)(2) B.(1) C.(3)(4) D.(1)(2)(3)(4) A 空间几何体的直观图的作法: 1.斜二测画法：画多边形. 2.正等测画法：画圆形