2017年四川省大英县育才中学高中化学 2.3化学平衡课件1 新人教版选修4.pptVIP

2017年四川省大英县育才中学高中化学 2.3化学平衡课件1 新人教版选修4.ppt

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全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 复习 可逆反应中正、逆反应的速率变化 V t t1 达到平衡 V正=V逆≠0 V正 V逆 化学平衡 逆: 等: 动: 定: 变: 对象,即可逆反应 本质,即V正=V逆 现象,即反应混合物中各组成的浓度保持不变 特点,即平衡是动态的而非静止的,正、逆反应同 时进行, V正=V逆≠0 发展,即条件改变时,可能V正≠V逆,原平衡就要受 到破坏 一、化学平衡的移动 条件 改变 一定 时间后 化学平衡的移动 一定条件下的化学平衡 本质 V正=V逆 现象 各组分浓度保持一定 平衡被破坏 V正≠V逆 各组分浓度保持新的一定 新条件下的化学平衡 V正’ =V逆’ 化学平衡的移动:可逆反应中旧化学平衡的破坏、新化学平衡 的建立过程。 条件改变 化学平衡不移动 V正V逆: 化学平衡逆向移动 V正V逆: 化学平衡正向移动 V正=V逆: V正≠V逆: 【实验探究1】 重铬酸钾溶液中加入酸、碱的颜色变化? 【实验探究2】 硫氰化钾与氯化铁混合溶液中加入氯化铁溶液、 硫氰化钾溶液的现象,再加入氢氧化钠溶液呢? FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl 六、外界条件对化学平衡的影响 Cr2O72-+H2O 2CrO42-+2H+ 橙色 黄色 黄色 红色 增加反应物浓度 条件变化: 平衡移动方向: 正向移动 v正’= v 逆’ 平衡状态2 t2 t3 t1 v t v正 v 逆 v正= v逆 平衡状态1 v正’ v 逆’ 1、上述实验中化学平衡状态是否改变? 2、能否推知影响化学平衡状态的影响因素? (一)浓度对化学平衡的影响 结 论: 在其他条件不变的情况下: 增大反应物浓度(或减小生成物浓度)化学平衡正向移动 减小反应物浓度(或增大生成物浓度)化学平衡逆向移动 讨论1:对于该反应达到平衡时,按以上方法分析以下情况,化学平衡将如何移动? (1)减小反应物浓度 (2)增大生成物浓度 (3)减小生成物浓度 注意: 1、增大反应物浓度(或增大生成物浓度),新旧平衡比较: v正’= v 逆’ > v正= v 逆 减小反应物浓度(或减小生成物浓度),新旧平衡比较: v正’= v 逆’ < v正= v 逆 2、固体、纯液体(水)浓度为常数,其量的增减不影响 v正、 v 逆故平衡不移动。 (不会) 思考: C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) (恒T、V) 增大C的用量,平衡会移动吗? (1) 10mL 0.01mol/LFeCl3+ 10mL 0.01mol/L KSCN (2) 10mL 0.01mol/LFeCl3+ 10mL 0.01mol/L KSCN + 10mLH2O (3) 10mL 0.01mol/LFeCl3+ 10mL 1mol/L KSCN (4) 20mL 0.01mol/LFeCl3 + 20mL 0.01mol/L KSCN 以上四组溶液颜色由深到浅的顺序为 。 (3) (4)=(1)(2) 讨论2: 讨论3:试用“浓度对化学平衡的影响”来解释“用排饱和食盐水法 收集Cl2可以抑制Cl2的溶解”。 分析: Cl2溶解于水,存在溶解平衡。 溶解的部分Cl2能与水反应: Cl2 + H2O H+ + Cl- + HClO (2)已知Ca5(PO4)3F的溶解度比Ca5(PO4)3OH更小,质地更坚固。请用化学方程式表示常用含NaF的牙膏刷牙,能预防龋齿的原因 : 。 讨论4: 牙齿的损坏实际是牙釉质[Ca5(PO4)3OH]溶解的结果。在口腔中存在着如下平衡: Ca5(PO4)3OH 5Ca2+ + 3PO43- + OH- (1)当糖附着在牙齿上发酵时,会产生H+,试用化学平衡理论说明经常吃甜食对牙齿的影响。 讨论5:在密闭容器中,给CO和水蒸气混合物加热,800时达到 下列

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